初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　我登上月球
　　二十一世纪，我已是一名优秀的宇航员了。现在这个时候，国家十分发达，所以让我和其他几名宇航员去月球探险一次。一是锻炼我的勇气；二是想看看那里被xx博士改造成什么样子了。
　　于是我满载着激动的心情登上飞船。“5,4,3，……”随着数字的减少，飞船开始起飞了。我的身体也开始往下坠。飞船的底部喷出了巨大的白雾，然后就像箭一样飞向天空。
　　随着时间的推移，我们渐渐地冲出臭氧层，飞向太空。回首一望，地球就像一个和蔼可亲的母亲，孕育着无数的生命。它的旁边围绕着许多“白纱”，使地球处在“白纱”之中，真是美丽极了。
　　接着，驶向星空。我看到了许多五颜六色的星球，还有一颗又大又红的星球，那就是太阳。它发着强烈的光，才使周围的各个星球有了光亮。
　　最后，我们来到了月球。我登上月球后，觉得好像走错了地方。这里山青水茂，而且跟地球没什么两样。一会儿，xx博士接待了我们，我们都去了月球指挥中心。他说：“你们可以脱下登月服了。”我不觉得呀然一惊！最后，我半信半疑地脱下登月服，才发现，这里的空气要比地球好的多。他告诉我们：“你们肯定会觉得疑惑，为什么在月球上会有氧气，而且不会被大气压死或被瓦斯毒死。这是因为我发明了一台机器，它能把大气和瓦斯进行压缩、过滤，然后变成水排出去。它还能在月球的表面设制一层防护罩，它还能控制阳光的大小，这样就可以种植植物，我还发明了一台复制器，从地球的石块的元素中复制，所以才变成了高山。现在就差地球动物没有复制了，只要完成所有动物的复制，那么这里就真的像地球一样了，而且还可以住人，这里就是我们人类第二个地球了。”听完他说的话，我们惊叹不已。
　　不知不觉中，过了一个星期了，我们的任务已经结束了，我们该回地球了，我恋恋不舍地上了飞船，我真希望所有的人类都与这位博士一样热爱地球，否则就算是迁到月球有没有用，人类将会走向灭亡的道路。