初中1年级 - 经验谈 阅读指导

　　　很第多小童鞋都对写作文很蛋疼。是怎样个蛋疼法呢？也无非就是绞尽脑汁憋不出一个词，想不出一个句子，东凑西凑，凑字500。
　　一般来说，现在的小学生作文都是【感恩】啊，【我学会了——】呀【我的第一次——】啊等等等等。在成年人来看，这些文章应该都是他们经历过的。而我看见的，却是不同的一面；童鞋们绞尽脑汁来编造那些第一次，骑自行车，炒菜等等。但是想想，在现在独生子女社会中，有谁的父母会让自己的儿子炒菜吗？有谁的父母会放手让孩子骑车然后摔倒呢？——基本没有。
　　童鞋们在小学当中的作文，基本上80%是编造出来的，而20%的呢？也大多数是半真半假。这样写出的文章，没有感情，没有那质朴的文字。以前的人说文字是在融入感情中升华的，而现在的人说，文字是在编造中得到升华的。这根本就是谬论！
　　到这里，有些人会问；“那么怎样让小童鞋写真实，写的高兴呢？”要真实吧，要在写作中得到快乐吧——那就让他们写看图作文啊，童话啊！在看图作文与童话中，说是在的能激发小童鞋的想象力，我说吧，在未来当个小说家也是不错滴。而现在的小学童鞋呢，经历的，受到的，得到的，都是比较狭窄，少量的。那就更应该激发他们的想象力不是吗？而那些命题作文啊什么的，都是在逼他们写他们不认为，不认识的事物，这样逼出来的想象力，不但不好，还会误导将来的写作，这样下去，什么游记啊，什么感悟啊，都是编造出来的，根本就是滥用想象力。
　　是的，说实在的，写作没什么技巧。那么写作要靠什么得到提升呢？
　　我想，写作第一要有一个敏感的眼睛。例如；你和别人一起出去游玩啊，兜风的，你有用心去游玩，有敏感的眼睛，发现了别人没发现的东西，你回家就能写的比别人更好，更生动，更有感情。
　　第二就是要多读。写作的词语，词汇，句子，段落模式是从哪里来的？——书。书就是个神器啊，里面神马都有，好的坏的暴力的健康的…。.当然在这里要读好的 ，健康的。有一俗话；“读书破万卷，下笔如有神。”虽然我对你读了一万本书第一次写作文就能写出神文表示怀疑，但是，要怎样下笔如有神呢？
　　也就是第三——多练。你读了一万本书，可是不会灵活运用书中内容，读了也是白读。这时候就要靠神技多练了。现在小童鞋见识不叫不广，读书是比较唯一的增长见识的办法。你有一定见识了，就可以来练了。第一次练习，当然不会写的非常好。但是日积月累下去呢，你也就自然而然会运用书中的好词好句好段子融入到你的文章中，使你的文章更生动了，不是么？
　　亲爱的写作不灵滴小童鞋，相信你们做到了以上这3点，写作能力或多或少会提升的，要是没提升就怪你闹不灵了……