初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　初三，可以说是一个兵荒马乱，争先恐后，又有些听天由命带点“以物喜以物悲”色彩的特殊时期，至少在我看来是这样。未初三时，被那些哗众取宠的文章迷惑了，深深相信了文中那激情飞昂，充满人情味的初三，相信那绝情的中考卷，相信初三的权威。没想到，自己经历过的初三却是与以上印象截然相反的生活。
　　刚进入初三时，就领教了班导的残酷，开学的一句“初三不相信眼泪”就把想象中的初三打得支离破碎，便心甘情愿地成为了初三的“俘虏”。刚开始的生活并不紧张，使我们产生海市蜃楼般的侥幸，那时，我们面临的是一轮考试，校长是新任的，大概是为了校绩，便三番四次地到我们这个集万千宠爱于一身的“特尖班”发表豪情壮志的励志之语，使我们这群初生牛犊有了身处高处的错觉，对中考有了无比的热情与热度，刚被班导浇一盆冷水的俘虏瞬间变成高贵无比的“国宝”。
　　一轮考试后，成绩总体来说很糟糕，大家还是蛮失望的，不过泽杰还是很给力地站在了全镇第二的位置，不至于一败涂地，这时校长又来了，带着挫伤大家的冷冰冰的事实，“国宝们”显得很无奈。接着，便是争先恐后的挽回名誉之战，二轮较于一轮进步了一点点，大家欣慰了许多。
　　这时已是下学期，急急忙忙赶课程，附带全面复习的紧张风潮席卷903，下课依旧有80%的学生在埋头苦读，令人产生已经打上课铃的错觉，大家一心只读圣贤书。窗外的阳光近了又走了，因为它害怕孤寂与死板的人，人情味通过复杂的变化成了一本本复习书的“墨香味”，不知该高兴还是“高兴”。