小学6年级 - 散文 阅读指导

　　流萤扑朔，迷离如夜般荡漾在眸中。淡淡的香流连在梦中，我知道，那是紫风信子；我也知道，它的花语是悲伤。
　　风吹起破碎的流年，吻了我的指尖，流光的岁月像泡泡般破灭，童年的幻想早已乘着七彩的气球飞上天际，不留踪影。我碎碎念：难道一切都要画上了句号了吗……我想抓住它，可惜只会是梦中的一抹紫风信子的哀伤。
　　也许，向日葵的灿烂不适合紫风信子的忧伤，独自涙を押さえる【忍住眼泪】，以180°的姿势仰望着白羊座，是为了不让眼泪掉下来吧……我的前路没有迷茫，却让现在的我迷茫了啊……
　　我还记得，那个在手心还没写完的字，是个“离”字，我明白，很多事情不会等任何人告完别才离开。但我真的不想懂事，因为那样就会失去很多的，真的！父母呢、朋友呢……
　　夜里的淡香笼络这着梦，我会记住的——你教给我的那首歌，和那个还没写完的“离”字……
　　我静静地哼着那首歌的调子，习惯了你和我一起和，却找不到熟悉感了，有的是那种熟悉的陌生感。走在路上，一个与一个熟悉的陌生人檫肩而过，侬们在这路上到底是为了什么呢。一直只顾着前进，路边的风景又有谁认真的欣赏过呢，我常常笑着默念：“淹死的都是会水的，爬得越高、看的越远——摔得越惨，善哉善哉！”嘿嘿。
　　踌躇在路上，停泄，幸福的下一站的班车，啊啦，可不要错过啊……一旦错过，就会画上了个不完美的句号，也是个悲伤的开始。总之一个人的一生总会有句号的嘛，画的圆一点不好看多了嘛【不过心里还是不舒服……只是……璃子的乐天派要找个台阶下而已……】。
　　破碎的流年如花般的散漫，如花般的凌乱，如花般的流落。随风的韶华，只是个捏他，其实更多的是对以前的怀念。
　　后记：沐浴在午夜的钟声里，祈祷着，慢慢地埋下了紫风信子的尸骸，哼着那个哀伤的调子……