初中2年级 - 散文 阅读指导

雨露

安之若素M

或许,它眷恋红尘,与空气为伴,就在我们周围默默注视着我们。它的爱,像老师一样的辛勤付出;它的爱,像父亲一样默默关怀;它的爱,更像母亲一样无私伟大。
  有太多华丽的辞藻都给了阳光,却忽视了那晶莹的雨露。
  阳光下的雨露,在小小叶子里寻求着生存,可当太阳高高挂起,它也将头高高昂起,接受着考验。就这样,在阳光的洗礼下,雨露结束了它的短暂时光。
  大地万物都将太阳追捧的高高的,无限的赞美它。而雨露它透明存在我们之间,来回穿梭,滋润涵养着我们,为我们洗去污浊,给予我们无限营养,让我们茁壮成长。
  它的爱,像老师一样的辛勤付出;它的爱,像父亲一样默默关怀;它的爱,更像母亲一样无私伟大。
  滋润后的觉醒,回过神来,它早已蒸发在世间,或许,它眷恋红尘,与空气为伴,就在我们周围默默注视着我们。想送去一声谢谢,又不知送向何方,只在心里默念着,望通过空气这介质,传达到它的耳中、心中。
  从幼苗时,它就一直存在我们身边,总是在关键时刻现身。太阳有时太刺眼,我们拖着枯竭物理的身躯行走是,它就会出现,给予我们甘甜,让我们充满力量,继续前进。
  当我们可以自立时,它的使命便完成了,一路为我们滴滴浇灌,奉献无数涵养,从不奢求回报,只希望我们足够坚强,可以迎风顶雨,依旧昂扬,它们就足以欣慰,安详沉眠。
  望来世做你的“雨露”,为你滋润涵养,为你的茁壮而充实我所有的养分去浇灌。
  • 初中2年级 - 散文
  • 字数:491 投稿日期:2011-6-23 18:28:00

  • 推荐3星:[千千禧]2011-6-23 20:31:36