小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　手抄报
　　我读书我快乐
　　——书香伴我成长，知识改变命运
　　一、我们要“阅读”
　　勉励人们读书的成语、名句很多：“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读万卷书行万里路”……这些都告诉了我们阅读的重要性。
　　古人读书的故事也有不少，头悬梁锥刺骨、囊萤积雪、凿壁偷光等等，处处透着对知识的一种渴求。
　　我认为，阅读能培养一种语文素养，在阅读中积累词汇、体会文字的精炼、学习写作方法，从而提高语言文字的驾驭能力。阅读还能给人以心灵的启迪，或使人宁静安详，或催人奋发上进，或是冲击震撼，或是同感共鸣……一部好的作品就像是一个无声的教师，抵得上处心积虑、苦口婆心的说教；就像是一位关切的医生，给你洗涤心灵，抚慰创伤；就像是一位慈爱的长者，告诉你人生路上的走法……
　　阅读不能改变人生的长度，但能拓宽人生的宽度，让我们去读书吧。
　　二、读书的名言
　　——书是逆境中的慰藉。
　　——书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
　　——世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
　　—— 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
　　——生活里没有书籍，就好像没有阳光。
　　——读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
　　——鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
　　——书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
　　三、读书小故事
　　凿壁借光
　　汉代匡衡勤奋读书而没有灯烛，邻居有烛光，匡衡就在墙壁上凿一小洞，就着隔壁透进来的光读书。后人就用“凿壁借光”来形容勤学苦读。
　　刺股悬梁
　　东周苏秦发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相。
　　汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后人就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。
　　目不窥园
　　汉朝董仲舒讲学授课，三年不出屋，无暇看园中景，他的弟子又收了弟子，后来的弟子有的居然没见过他的面。他治学专心到这种程度。后来用以形容埋头读书，足不出户。