小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　从我降临到这个世界的那一刹那起，我就知道，感觉到，它将伴随我每一分，每一秒，每一时，每一刻。我的好朋友，一个意味深长的朋友，不论它穿上怎样的外衣，呈现怎样的姿态，我都愿意和你交朋友。
　　　　　　　　　　婴儿期——图画书
　那时，幼稚的我还看不懂那方方正正，小精灵似的文字，我喜欢的都是花花绿绿，色彩斑斓的它——图画书。当我的同龄人在阳光雨露下快乐奔跑，与朋友一起欢乐时，我更愿意畅游在它广阔的天地，幻想在它博大的胸怀，我会跟它的化身——正在钓鱼的小猫聊聊天，有时又会与带面具的它——正在被大灰狼追赶的三只小猪猪叙叙旧。穿着漂亮外衣的它在我幼小的心灵留下深刻的印象。
　　　　　　　　　　幼儿期——漫画书
　渐渐的，我不再迷恋幼稚的它，我喜爱上了风趣幽默的它+——漫画书，它那一个个搞笑的动作，一个个夸张的神态，一个个稀奇百怪的人物，一句句幽默有趣的话语，一个个离奇惊人的情节，一幅幅色泽鲜艳的彩图，不仅给了我赏心悦目的美感，更让我有了喜笑颜开的心情，很多时候看着它，我会情不自禁地哈哈大笑，引来他人羡慕的目光。
　　　　　　　　　　童年期——故事书
　我长大了，它也是。我不再沉迷于单纯的它，而是爱上了饱经风霜的它——故事书，它讲述的那些波澜起伏、令人回味无穷的往事，引起我多少共鸣和感叹，童年的我会和它一起欢乐，一起悲伤。每一次，我翻开它时，看到它曲折的人生经历；听到它那一次次的化险为夷，一次次的反败为胜的智谋，我会啧啧赞叹。它使我增长不少智慧，也使得别人对我刮目相看。
　　　　　　　　　　少年期——散文选
　渐渐的，我更喜欢有内涵有韵味的它——散文选。它的婀娜，它的风韵，它的气质让我着迷，它的每一个文字都会透出逼真的气息。听它诉春，我触摸到了嫩绿的芽儿；看它画夏，我感受到了太阳的火热；和它记秋，我体会到了丰收的喜悦；与它咏冬，我更感受皑皑白雪的壮观。它那优美的文笔增强了我的文学功底，明白了人生哲学。
　书 ——我喜欢的伙伴，它将伴随我一生，它的每一页，都是我成长的痕迹。书——我尊敬的老师，它使我终身受益，它的每一字，都是我智慧的源泉。