小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这是我第一次演讲，可是我却犯了一个不可弥补的错误——没写演讲稿！虽然是第一组的最后一名，但是也不能改变事实，所以我决定面对现实，不退缩。
　　轮到我们这组演讲，其他同学都讲的很好，我心里紧张不已。就要轮到我演讲时，下课铃响了。所以我们第四节课（语文课），再由我来演讲。还有2节课间的时间，我抓紧时间写演讲稿，可是时间就过得这么快——一下就到了第四节课（语文课）了，唉！我心想：事到如今，只好拼一把了。加油！吴婧媛！当李老师喊道：“接下来由吴婧媛来演讲！”时我的心里怦怦跳，我硬着头皮走上了台，很“击剑”的说了一声：“大家好！我叫吴婧媛！”我还没开始说內容，就连我自己都感觉我的脸红的像红苹果一样。我结结巴巴的说了一个题目，而且还说错了！连题目都结巴，内容别说了。李老师问我：“你是没写还是没背熟？”有许多同学“帮”我回答：“他没写！”李老师对我很不满意，说：“今天下午重新演讲一次！”我听了这句话，我自己都很惭愧。
　　李老师中午把我叫到“办公室”问我：“你为什么没写演讲稿？”我不回答李老师又问：“快说！要不然我把这事告诉你妈妈了！”我不愿意让妈妈知道，但我又不想说，所以一颗颗硕大的泪珠从我的眼睛里蹦出来——我哭了。李老师说：“我不问啦！不过今后要看到你的表现，改进”
　　在中午，我补了演讲稿，从早上的忐忑不安变得踏实多了。
　　下午飞快似得到来了。虽然我准备好了，但是上台还是很紧张，读的结结巴巴，不过比早上的好多了，李老师这一次没怪我，我好高兴。