初中2年级 - 读后感 阅读指导

　　曾记否，沈阳东关模范学校的课堂上，那句铿锵有力的“为中华之崛起而读书”；曾记否，南昌古城那场打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，曾记否，万隆会议上那赢得满场暴风雨般掌声的“求同存异”方针；曾记否，日内瓦会场前那轻快有力的步伐。
　　是他 ，是我们亿万中国人心目中最敬爱的周总理，他是伟大的马克思主义者，是杰出的共产主义战士，是人民真正的公仆，他的精神风范流芳百世，它的历史功勋彪炳千秋，他的崇高品质万众敬仰，他的人格魅力熠熠生辉，他是中华的骄傲，更是中国外交史上的自豪。
轻轻地翻开《少年周恩来》，慢慢地梳理着逝去的流年碎影，静静地回忆起那个也许淡出我们的年代，不知不觉被少年周恩来而默默感动，是灵魂的洗礼，是被扭曲了的灵魂的标正……
　　少年周恩来很是勤俭节约，他穿的衣服很是朴素，夏天是一件白色大褂，冬天是一件蓝色大褂，多少次父亲要给他添几件新衣裳，他总是笑着谢绝了，他很不解，何必要在这些外表的东西上花费那么多精力。
为了尽量给家里减轻负担，他开始自己想办法找些事情做。在课后和假日的时候，经常给学校抄写文件。刻蜡纸，油印，赚些钱来补贴家用。为了省钱，他只买豆腐店里卖不出去的碎块。星期日返校时，回顺捎带一小瓶酱，回校当菜吃。
少年周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏，发奋学习的斗志，优秀的成绩与助人为乐的热情获得了老师和同学的一致好评，成为了学校里唯一的免费生。
读到这里，感触至深，今天我们成为了拥有阳光，幸福与和平的一代骄子，享受着物质文明的同时，我们是否有周恩来的勤劳俭朴呢？中华民族素以勤劳著称，作为龙的传人，我们本应继承这一切优良传统，可是我们却被高度发达的物质文明与幸福享受扭曲了心灵！中华之痛，华夏之耻，我们应该拾起那中华民族的精神曙光了。
周恩来非常喜欢上学，但是学校的知识还满足不了他强烈的求知欲，稍有空闲，他便去图书馆拼命地读书，试想一个人能如此刻苦勤学得需要多大的精神意志来支撑啊！那么，当我们伏案抱怨学习的时候，请想想周恩来勤奋的身影。
　　时光变迁，当昔日苦学少年已然成为国家元首，当外国记者频频挑衅时，他面无惧色，只言片语便使无数外国人竖起大拇指。总理具有浩渺的人生智慧，拥有完美的人格气质，对人，无论是友好人士，还是对待分动的势力，对待基层群众还是政府高官，都是一样的文明礼让，即使是对待锋芒毕露的敌视分子总理也总是采取以柔克刚，以礼为先的态度，展现了中华民族传统温顺尔雅的儒雅气质。敬爱的周总理在外交领域展翅翱翔，祖国的外交事业蓬勃发展。随之而来，党的建设亦翻天覆地，中国恢复联合国的合法席位，中英、中日、中美……。无数国家向中国示好。“China”一时风靡全球。
　　伟人的光芒光耀千秋，周恩来精神永不过失，让我们向一代伟人周恩来总理学习，完成总理遗志，坚定理想信念，勤学刻苦，将青春和热血奉献给祖国和人民，为中华民族的伟大复兴奋斗终身！