初中1年级 - 散文 阅读指导

　　早已习惯风驰电掣的交通工具的我们，还残存着支配大自然赋予我们的一双健硕的腿的思想吗？习惯物质生活的我们，是否还能寻觅到精神上的所有物？恐怕一切都在倏忽间湮没在那马达的轰鸣声中，被车轮无情地碾压。
　问渠那得清如许，为有源头活水来。是谁无情地刺穿了江津湖的动脉，让流动的灵魂沉寂为一汪死水，独自吞咽他人种下的苦果。是谁冷峻地划伤了城墙的皮肤，让沧桑的历史沾染那些凡夫俗子的轻薄，黯然承受他人卸下的重担。又是谁在张居正的故居抹上最黑的一笔，让清静儒雅的风气融汇低俗的浊气，无奈怀念过去传唱的正义。
　　我要泛舟湖上，捞起飞向天国的鱼儿的尸体，摆在世人面前；我要登上古墙，拍下斑驳得令人伤怀的印记，放在旅者的脚下，阻碍他们前进的步履；我要大步跨进故里，用我贫乏的文字，记录人们腐朽的身影，对着土地呐喊，让地下的那一个灵魂也能熟悉。
　在某个晨曦，我独自漫步林际，蓦然回首，湖边是一排绿荫，园丁播撒着辛勤，工人挖走了泥泞，人们开始步行……俄而，萦绕在我的鼻翼，是那清甜的呼吸。
　家人一起去旅行，情侣一起去散心，同窗一起去学习，感受这大自然朴实的话语。