初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

幽默爱笑的我

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爱笑也许是一件好事,但也要把握住自己。我会让这个爱笑幽默的性格特点,永远伴随着我!我会让我的幽默给你带来无限的欢乐,让你们有我这个朋友而自豪!
  我是一个活泼开朗的小女孩。我爱笑,在小学的时候,我是班里的开心果,如果谁不高兴了,我有办法让他(她)一看到我准开怀大笑。
  有一天中午,我和几个女同学在操场上散步,(这天考试啦,我们都没有考好,我们很伤心,我想这也不是办法呀,于是我想………)让她们开心起来,我看见我们班的男生,他自豪的说:我是周芷若的徒弟,我哈哈大笑。我说:就你还周芷若他徒弟,那我还是周芷若的师傅呢!(我还在为我说的话兴奋时,我的女同学和男同学哈哈大笑)我疑惑不解的问:怎么啦?他们说:你是周芷若的师傅,那不就是灭绝师太么!我恍然大悟,原来是这么一回事啊!我出了丑,换来了她们的高兴也算值得了。
  我爱笑,笑人人都会,但是无论遇到什么事情都笑得出来的人好像很少,我便是其中的一个,我天生爱笑,妈妈说我生下来就笑,无论以前还是现在,我依然保持这个优点。
  在考试是考不好对于我们来说都会很伤心,但是我不会这样,我依然会很高兴(并不是我不在乎成绩,而是我特别注意成绩,每次在我考不好时,我在同学的面一般不会体现出我的难过,难过只是在我回家时,自己躺在被里,无声的哭泣,我不愿意在同学面前哭,也许是因为我的虚荣心太强)我每天都会很乐观,从来不沮丧。
  自从上了中学,我的笑容减少了许多,考试考不好时我也会控制不住自己的情绪,我想上了中学,应该有一个全新的自我,现在我每天都不会笑的太多,我想现在我这样老师会认为我不在乎成绩,每天都不安分的学习,我怕老师认为我是坏孩子,我很怕老师有一天不喜欢我了,所以我每天尽量不笑,但是对于爱笑的我来说,这是一件很难的事情,为了让老师喜欢我,我只好控制自己了。
  爱笑也许是一件好事,但也要把握住自己。我会让这个爱笑幽默的性格特点,永远伴随着我!我会让我的幽默给你带来无限的欢乐,让你们有我这个朋友而自豪!
  这就是幽默爱笑的我!
  • 初中1年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:752 投稿日期:2010-3-20 7:32:00

  • 推荐3星:[ALEXEA]2010-7-11 9:43:28