小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　风雪中的诺言
　　至今，我也难以忘怀那个在风雪中的背影。
　　还记得去年的那个冬天，那可真是个名副其实、彻彻底底的寒冬啊！常常接二连三的下雪，而且一下就是一天一夜，鹅毛大雪在空中飘飘忽忽的，不论落到谁的身上，谁就必定要打一个大大的冷战。天上白雾雾的，地下白茫茫的，简直分不清哪里是天，哪里是地，只能隐隐约约地透过朦朦胧胧的雪幕看见远方的群山。这是一个极其寒冷的世界！一出门，就会感到寒风刺骨，仿佛来到了一个冰冻三尺，雪积三丈的冰雪王国。
　　我站在窗前，望着外面一望无垠、银装素裹的冰封景色，听着那雪花飘落到地上所发出的若有若无的“沙沙”声，心中微微掠过了一丝失落与惆怅。“唉，说好了来我家教题的。这个小明，怎么还不来呢？”我嘴上虽这么说，但心中却并没有一点儿要怪罪小明的意思。本来嘛，外面的天气冷如冰窖，换了我也会违背诺言的，总不能为了一句话而牺牲自己的健康吧！正当我细细地聆听着雪花奇特的合奏曲时，一阵突如其来的急促的敲门声猛地打破了如此的和谐气氛。“谁呀？”我有些气恼。“是我，小明！”“小明？”我大吃一惊，连忙打开了门，呈现在我眼中的确实是小明，但他已被风雪“装饰”的差不多了，他穿着一件黑色棉袄，但已被雪花所覆盖一层又一层，基本上同雪人没有任何俩样，他的整个头及手都被冻得通红，在门口，他还在不断地用手搓揉着毫无知觉的脸颊和双耳；他的头发上落满了雪花，不细看的人准会以为他“鹤发童颜”，是个“白头翁”呢。我急忙将冷地发抖的他迎进了屋内，他并没有坐下喝上一杯热水，而是直截了当地问我要问他哪一题，之后便用最为简单易懂的方法为我详尽地讲解起那道题来。他的整个过程十分迅速得当，井然有序，并且还不乏礼仪礼貌，使我钦佩自愧。临走时我热情地请他再多留一会儿，然而小明却摇摇头，十分客气地答道：“真不好意思，我的到来肯定又使室内气温降低了吧。所以，我不能久留，谢谢你们家给我带来的温暖哟！”我呆住了，觉得眼眶湿湿的，在小明走后，我第一次没有立刻关门，我伫立在门口，注视着他的背影，那孤独的背影，在狂风怒号的雪幕中显得很瘦小。看着他在风雪中深一脚，浅一脚，有时还摔一跤的艰难前行的背影逐渐被风雪茫茫吞噬，我仍然用俩只红了的眼睛注视着她，良久，良久……