小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”
　　此刻耳边响起这熟悉的音乐，伴随着童年的旋律。
　　已经入夜了，天上的星星在眨巴着眼睛，街道上的行人如车水马龙，行色匆匆，都急着往家赶，但城市那五颜六色的霓虹灯却为夜增添了不一样的色彩。只见远处的商场里，人来人往，人们欢声笑语。
　　“妈妈……”突然，一个小女孩稚嫩而又甜美的声音传来，那声音像百灵鸟的鸣叫，像燕子呢喃似的，显得十分动听。循声，我看到一个小女孩，她身上穿着粉红色的连衣裙，头上戴着可爱的米奇帽，脚上穿着亮亮的小皮鞋，在夜色中，显得十分令人瞩目。她拉着妈妈的手，一边跳，一边唱，蹦蹦跳跳的，像只小兔子，红彤彤的脸蛋上布满了灿烂的笑容，眉毛像弯弯的月牙，好看极了，目光中流露出无尽的喜悦和欢乐。小女孩的妈妈微笑着看着女儿，边给小女孩裹紧衣服，边轻声叮嘱着：“小心着凉！”
　　此情此景，让我鼻子一酸，流下了眼泪，眼前出现了刚刚我和妈妈闹别扭的那一幕。
　　今天天气突然变冷，晚上，我要出去和朋友玩。出门时，妈妈叮嘱我 ：“天冷，多穿件衣服。”她立马从柜子里翻出一件衣服，冲到我面前，拉着我，给我硬披上，目光里荡漾着无限慈爱与温柔。但急着出门的我，很不耐烦，猛得把妈妈的手一甩，扔下衣服，夺门而出。我无意中回头再看妈妈时，只见她默默地捡起衣服，眉毛耷拉下来，用手擦了擦眼角的眼泪，目光里含着失望与无奈，喃喃自语：“哎，这孩子，真是……”
　　当走出家门，走在大街上时，那袭寒冷才真的让我感觉到自己像被置身于冰天雪地，落入冰窖之中；那一阵阵的冷风像冰冷的青蛇抽打在我的脸上。我双手交叉抱着自己，牙齿咯咯不停地发出颤抖的声音。
　　这时我想起了刚才妈妈那失望的眼神，愧疚与懊恼顿时涌上心头。往日的回忆像放电影一样，一幕幕在眼前浮现：当我摔倒时，是妈妈把我扶起来；在我不开心的时候，是妈妈安慰并开导我；在失败时，是妈妈鼓励我不要灰心……而我今天却这样对待她对我的爱！
　　现在，我一个人走在大街上，店铺前的灯，路边的灯也慢慢黯淡下来了，仿佛在安慰我似的。此时的我，犹如一个街道的流浪者。
正当我要穿过马路时，前面的红灯红的刺眼，突然一辆车疾驰而过，吓得我一身冷汗，惊慌失措。这时候，一只大手，牢牢地抓住了我，我回头一看，“啊，是妈妈！”我惊讶地大叫，脸上豆粒大的汗珠往下滴，眼里充满惊慌，一把抱住妈妈，立即感觉到了安全和温暖。
　　“穿上衣服！”妈妈温柔的指令，犹如悦耳的风铃一般，眼里依然充满关爱。这次我乖乖披上毛衣，一股暖流从心中流过。
　　我牵着妈妈暖暖的手，走在回家的路上。风轻轻地吹来，抚摸着我的脸，远处，家里的窗户透着温暖而明亮的灯光，那是为迷路的孩子点亮着回家的路。


评：整篇文章中作者通过触景生情的写作手法，表现出了一个“迷路”的孩子在城市里找寻到温暖的依靠，整篇文章表现出了小作者的倔强与彷徨，母亲对孩子无私的爱。同时通过借助景物来表现人物的心情，行文流畅，不失为一篇优秀的文章。