小学6年级 - 经验谈 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　童眼看税
学校：五莲县实验小学　　班级： 六年级十班　　姓名：赵昕　　辅导教师：邢贞莲
　　税，一个十分让人敏感的字。有人认为，那税是国家的赚钱机，有了他，国家就可以名正言顺地从老百姓中“搜刮民脂民膏”；有人认为，税是国家经济的楼梯，想爬到哪就到哪，股市、基金，正因为有税才受的国家的控制。
　　而我认为，税是一种“钱财流动”的方式，正因为有税，国家才能铺路造桥，给那些警察，消防员薪水，要不那造跨海大桥，西藏铁路的钱是从地里挖出来的？公务员的工资是他们制造的？有人说：“我没看到国家补贴给我钱。”我说，你一定受过税的侧面恩惠。门前的路铺好了，下水管道给你修好了，你家万一着火，消防员冒着生命危险勇闯火灾现场给你灭火；你家进贼了，警察仔细查探再与贼搏斗为你“讨伐”真凶。
　　若再普通一点，如果你是大人，你的孩子一定上过小学吧，别忘了，那九年制义务教育就是国家出的！可是，这要钱吗？可天下又有多少人愿意为你去劳动，为你不顾一切地去和犯罪分子搏斗，又为你免费教书呢？这所有的一切，都是由国家支付的，可国家哪来那么多钱啊？这就是税的用处啦！
　　税收也与我们的生活息息相关。
　　记得那是在寒假的一个下午，我和妈妈去附近的超市买东西，看到几位叔叔阿姨正在收店老板的钱。我非常疑惑，便跑过去好奇的问：“叔叔你为什么要把钱交给他们呢？”叔叔笑了笑亲切的说：“这叫税收。”我更加疑惑了，便接着问：“这些钱都交给谁呢？”叔叔耐心的说：“这些钱都是要给国家的，国家用这些钱来建设我们的家园，像老师的工资还有你们学习上的一些费用都是国家税收得来的钱，又比如说国家发展经济、科学、文化、卫生、教育等事业。为了让人民生活更舒适，我们需要造更多公共设施，为了让少年一代能肩负起建设祖国重任；我们需要完善的教学事业……而这一切的投入都要靠税收来支撑。”听叔叔这么一说，我才懂得了税收。我这才想起我爸爸每年都要把一些钱交给银行，这些都是为了交税，国家的国库就是这样一分一角积少成多的积起来的。
　　在社会中，正是因为有纳税人勤勤恳恳地拼搏创业和无私奉献，正是因为有税务人默默无闻的应收尽收，才有了我们国家经济建设欣欣向荣，人民的安居乐业！朋友们，如果你愿意共创我们美好的家园，共创美好的小康社会，那么你还犹豫什么呢，让我们从自身做起，依法纳税，诚信纳税！