初中2年级 - 散文 阅读指导

　　蒹葭苍苍，白露为霜。我回头一望，只见山色湖光恍然间仿佛融为一体，似乎在等待着那句“所谓伊人，在水一方”为她们镀上一层灿烂的光辉。
　　只是良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院？今天的美丽，可能就会变成明天的凄凉。这大概就是所谓的“命运”，前车之鉴实在太多，所以难免在到达巅峰的时候忧心忡忡，可是在真正堕落的时候，却是前所未有的畅快。
　　其实，这个忧心忡忡的过程，完全可以被称为等待：等待厄运，或者说，等待命运。有一首《古艳歌》：“茕茕白兔，东奔西顾。衣不如新，人不如故。”同样是等待，但有的只是凄楚苍凉，比起前面的堕落有过之而无不及，但同样，都是在等待命运啊。
　　命运，真是玄妙的东西。不论是冬去春来，还是《古艳歌》里对故人的等待，等待的都不过是已知的命运。而我们大多数人，等待的命运都是未知的。人们经 常说的“盼头”，就是指等待的希望。等待的不一定是希望，但是等待下去就需要希望，等待本身也是一种希望。如果是已知的结果，那这种本身就已经被限定了范 围，被套上了枷锁，是一种“无望”的希望；如果是未知的结果，那就只能依靠对结果的执念了。
　　想到这里，不禁想起了“有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫”。前者是有意识的，而后者是无意识的。又回忆道“文章本天成，妙手偶得之”。换言之，文章只是在等待把它写出来的那个人，这不能以有意识或无意识来判定，只能以“命运”二字来描述这种已臻入境的“巧合”吧！
　　只觉得人生中等待无处不在，只是已经搞不清楚是人等待前方的命运或命运等待风尘仆仆的旅人，仿佛这一切已经融化在明媚的春光里，待发现时只是待留一丝飘渺的余音，徒留一份空灵、朦胧的美，再次和这蒹葭苍苍融合在一起，氤氲了时光。
　　对于“等待”的意义，依然似懂非懂，只是已经明白了这个词抽象的含义，只是……
　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。