小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　生物实验课上发生的事故
　　B城某中学下午初一上生物实验课，同学们拿着书和铅笔盒，都往二楼实验室跑。楼下初三上体育课，上课铃响了，李老师拿了书进了实验室。她是一个刚毕业的大学生。课堂上，她给同学们讲了洋葱皮膜的取法和在显微镜下如何观看洋葱膜的结构和养分如何的吸收现象，然后叫大家动手做。十二个组的同学开始做起来了，教室里有轻微的操作声和探讨声。老师在各个组中间巡视，辅导。半节课过去了，同学们都忙着往实验报告上记录着结果。这时，乔磊举起了手：“老师，我们做完了。”老师大声说：“各组做完的同学直接回教室，做书后的习题，不要乱跑。”乔磊那组同学拿着书高兴地冲出了教室。老师仍在巡视着各组的实验。
　　初三的同学在老师的辅导下，正在做跳箱运动。体育王老师在旁边保护着，突然一个同学大声喊：“老师，有人从楼上摔下来了！”王老师飞快地跑到出事地点。他看见一个男生躺在地上，头、鼻子全流血，人已昏迷。他忙叫几个大学生用学校仅有的一辆架子车，把学生往卫生所送，同时，叫学生通知校长。医院的大夫看后立即决定用救护车送往大医院。抢救室门外，校长、生物老师、同学焦急的等待着，家长在那不停的哭。下午五点二十，乔磊死了，他才刚到十二岁。
　　事故的原因是：学校的横栏杆是圆形的，乔磊做完实验没有听老师的话回教室。他两手抓住横栏杆，像玩单杠一样悠来悠去，由于用力过猛，失去重心，一头栽到楼底下。楼下全是水泥地板。愁云笼罩着学校，生物老师走了，学校赔了款，但每年这一天，乔磊的妈妈坐在校长办公室的楼道上大声嚎哭。
　　人们都在议论纷纷，都在反思，共同认为这是一个责任问题。学校有责任，缺少教育及管理措施。后来把栏杆加高了。上课的老师有责任，应该把孩子留在教室里写作业。乔磊有责任，他不该不听老师的话。我认为，作为一个学生，连最起码的对自己行为负责的责任心都没有，那就更谈不上什么素质，也谈不上什么文明了。一个文明的国度，不能只是经济、政治、文化的领先，还应该有全民精神上的文明，而提高人们的素质，要从增强每个人的责任心开始。