小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　“叮咚，叮咚……”
　　轻轻的，音乐来了。像风一样飘，又像雾一样令人捉摸不定。
　　不坐车，不邀游伴，也不带什么东西，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，去山中散散步。小心翼翼，走在水塘旁，呼吸着新鲜的空气，轻风拂过脸面，秋天，好清爽！
　　奇怪！怎么没有音乐？我立刻谱曲，清风姐姐演奏。
　　“沙沙，沙沙”风儿尽情地演奏着，芦苇丛发出了“沙沙”声。旁边的小动物听到了，都钻出了洞，合着大自然的音韵，开始跳起舞来。
　　呵！多么有趣呀，下面就去森林吧！
　　漫步在森林里，树林迎面送来无边的青翠，让人仿佛置身于绿色的海洋之中。忽然，一群小动物从树上跳下来，开始演奏一场盛大的音乐。
　　小松鼠把坚果从树上抛到地上，发出“咚咚”的声音；小兔敲了几下大树，树发出“砰砰”的声音，而小猴子则淘气地把树条甩得“啪啪”响……
　　大自然的乐曲，又一次奉献给大家。
　　忽然，山雨来了！正值“桃李满天下”之节，所以雨并不大。可这优雅的雨，怎么能没有音乐呢？
　　我开始演奏起《幻想曲》来。
　　“沙啦啦……”
　　我尽情地演奏着，忘了世界，也忘了自己。在我的帮助下，雨点变得有节奏地跳跃，和着大自然的节拍，时而抑扬顿挫，时而优雅清柔。
　　渐渐地，雨停了，太阳出来了，雨珠还在从草叶上滑落，滑落……
　　好一个山雨哟。
　　我莞尔一笑，融入了山河中。
　　我这个小音符，终于让大自然充满快乐，充满生机。