小学6年级 - 散文 阅读指导

世界太花哨。

有春的地方。 林乐

专辑:浙江寒春作文吧

=v=新类型的文。然后其实它可以讽刺出很多东西。
  
  

  世界太花哨。

  已经爬在一个高度上,然后总还是想继续飞跃。一层雾缭绕着一切,扑朔迷离。一种黑色球体腐蚀着人类渐渐迂腐的心。
  “飞吧。”自信的说。极端的自己,然后试图要经过渲染,做到所谓的最完美。
  ——一切的一切,经过苛刻的奢求,慢慢垂朽着。镜子里,看见的是一个颓废的自己。

  
  花哨。太多的花哨,于这个现实混合着。然后,这些花哨压得我们死去活来喘不过气比死还要难受的感觉……是我们枉费了自己,我们的青春在被黑色旋涡吞噬着。
  因为我们还有青春。所以年少的我们,轻狂着。可是,花哨的东西残害着我们。因为花哨,非主流快要成为了主流,所有本该稚嫩美好的东西变成了一滩黑泥浮动着。

  花哨有太多。

》>学习。
  每天背着一个挂着像流苏般的东西的并不像书包的书包上学。然后,一张白纸黑字的纸上,写着鲜红的数字,对呐,这分数很差,差到无可救药。
  “啊你什么意思怎么可以考这样的分数你这样对得起老子吗你知道我养你养得多辛苦多累你用这样的分数来孝敬我看你以后还上网什么的告诉你再考这样的成绩我非拧死你不可啊你知道吗你!”一脸像要吃人样子的爸爸没停歇地骂着。

  多希望这骂声是轮美妙的音乐。欢乐地,像是一切春物都一瞬间复苏的样子。

  啊,我们不知道老师叽里咕噜地在讲些什么。看看外面的世界一片美好,为什么,要在这样的劳累下度过美好的青春?
  ——台灯亮着,笔尖不停地写着,深夜,才拖着劳累的身躯睡去。

》>完美。
  “嗯。要记得,把这张稿子全都给我背下来,你要去演讲的,要背得一字不漏,因为里面的句子都是绝顶的好。呐,你现在大可不用自己去写了。记住……把这个给背下来。”指导老师津津有味地说着。

  “哦。哦。哦。”点点头默认。
  ——真令人发笑哦。

  追求完美。完美。最终的结果是为了什么?然后,即使是完美的毫无瑕疵潜在的目的又有什么用?而且,这样的完美就一定有用?它不过是个花哨的东西罢了。

  嗯。一味得想做到完全,可是结果却不然。因为如果真的把那张稿子一字不漏地背下来,然后朗诵给观众听。可是,评委却否认了你。没有生动的表达,只有生硬的空摆在那里地荒芜毫无价值的废品,能给别人让来吸引力么?

  并不一定要做到完美,表达出最朴实的,表达出最真挚的,我想,应该不会输给那些华丽死板的演讲词。

》>第一。
  为了在运动会中出类拔萃。
  “兴奋剂有吗?我要兴奋剂!”
  这就是为了追求第一。

  追求第一,买者知道兴奋剂是有毒物品么?它吃了过后,就像是一个潜伏在你身体的东西,等到一定时间就会爆破出来,毁灭你的所有。
  ——肝炎和艾滋病。

  到底是为了追求什么?目标是什么?像是自虐一样。残害的,没有别人,始终是自己。

  只能说。世界存在的某些东西太花哨,因素太杂乱。

  
  是的,我们想超越。但是,也许这太花哨。它就像个毒针,使人中毒。华丽的背后,需要朴实。不要太过追求什么,因为它,会随时腐蚀你的心。
  ——世界太花哨,我们可以拒绝。

 

  

    

  • 小学6年级 - 散文
  • 字数:1161 投稿日期:2010-4-22 20:24:00

  • 推荐3星:[黛薇]2010-4-22 20:25:25


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