初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　慒懂时，曾在陈毅的“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”中领略了青松的高风亮节，在铺天盖地的鹅毛大雪下依然傲视风霜、挺直胸膛；儿时，被一代天骄毛泽东的《沁园春·雪》“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”那大气磅礴，旷达豪迈，格调高亢的气势所深深地折服；如今，又欣赏了“摇落仙葩伴月光，遐思入梦影投窗。”
　青松、白雪、金桂这些景物总能在名人笔下妙趣横生、流光溢彩，而今天，就如谢道韫所说“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起”，在这样的环境下，它们之间的辨证关系就两极分化了，可谓“岁寒，然后知松柏之后凋也”，或者说是“路遥知马力，日久见人心”啊。
　探出窗外，银装素裹的大地犹如一张画卷平铺在你眼前，放眼望去，不见边际，远处的山披着白袄连绵起伏，仿佛把绿的世界给埋没了，更为蓝天镶上一道银边。偶尔有一只鸟“英雄救美”，从屋檐下“刹”地飞过，留下一条完美的弧线和久久回荡的鸟鸣。定神细视，更有几个人如落汤鸡似的，飞奔着逃窜。
不　经意间，目光停留在自家草地上，只见桂花树弱不禁风，犹如一个年迈的老太太被雪压弯了腰，需要不断的扶持和细心的呵护；而不远的松树傲霜挺立，好像一个个手持兵器的士兵正在边疆保家卫国，它们一个个神经紧绷，虎着脸，用杀气腾腾的目光怒视着敌人。身上的“武器”豪不掉落，仿佛是它们最好的军衣。这一派景象与往日大相径庭，八月桂花遍地开，我们一家总是陶醉在金桂沁人的香味和扑鼻的花茶中，往往忽略了四季常青的青松，掌声与欢笑常常给予迷人的金桂，而青松一直都是 它最好的映衬。如今，青松与金桂形成了鲜明的对比，发人深思……
　的确，有些人只看重个人的外表，经不起风雨的拷打，岁月的流逝。在茫茫人海中，犹如漂泊不定的小船，颠簸着前行，在遭遇海啸、撞上石礁时，只会大声呼救，祈求别人的帮助，自私自利，只会依靠别人的力量成长，脱险，而最终被大海所吞没。而青松与其恰恰相反，在逆境中成长，胜不骄，败不馁，不断总结经验，磨练意志，接受更大的挑战，赢取更热烈的掌声，唱响心中的那份感动！
　雪花还在纷纷洋洋地落着，而我的理念已进行了刷新，心灵已被白雪所洗涤！