小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

没有让出的座位

6 萌萌吖吖

这没做到好事的心理可真不好受啊!请大家都做个乐于助人,有善心的人吧!
            没有让出的座位
  在人生中,会发生很多事,特别是好事,比如:在公交车上,可以让座;在医院里,可以帮助病人;在马路上,可以辅助老人过马路……
 但有一次,我却犹豫了,导致我没有让出那一个座位。
 那天,妈妈同意我一个人搭公交车,我开心极了,一蹦三尺高!我兴致勃勃地走向车站,然后,车来了,我兴高采烈地跳上车,可是——这车多挤啊,简直水泄不通。我的眼睛在人群中急切地探索着,啊!有一个座位孤零零的躲在角落里呢!我像发现了新大陆一样地高兴,我蹑手蹑脚地走过去,生怕站着的人也发现了这个位置,来跟我抢。
 我终于安安稳稳、舒舒服服地做到位子上了。一会儿,车停了,迎面走上来一个老爷爷,然后,我不知怎么了地就看到了车上写着:见到老人、孕妇、小孩,请你让让位。
 我的心里矛盾着,到底让不让呢?突然,飞出来了一只天使和一只恶魔。天使说:“让吧,让吧,做一个有爱心的人,老爷也会感谢你的,你也会开心的。”随后,恶魔凶神恶煞地跑出来说:“让什么让,自己坐着舒服就行了,为什么要把自己辛辛苦苦找到的座位让给人家呢?”恶魔天使争论不休,我只好自己判断。突然,我想到妈妈和老师都说过:要做一个有爱心的人。我站起来,做了一个“请”的姿势:“老爷爷,您……”的话尚未说完,一个大姐姐就抢先说了。
 一会儿,上来一个孕妇,我又想说,可是又被一位成年叔叔抢了先。我气急败坏,但也没办法,只好静候机会。
 10分钟过去了,以为大约5、60来岁的老奶奶走上来了走上来了,我心里想道:她又不是很老,要让位还是给下一个更老的老人呢?想来想去,眼看我就要到站了,还是让吧!我走到老奶奶跟前,笑着对她说:“老奶奶,您坐这儿。”话音未落,汽车到站了。老奶奶笑着说:“谢谢你,好孩子,可是我到站了。”说完,她走了,望着老奶奶离去的背影,我的心里真不是个滋味。
 就这样,这个“没有让出的座位”深深的烙在了我的心里。
 这没做到好事的心理可真不好受啊!请大家都做个乐于助人,有善心的人吧!(别跟我一样)
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:809 投稿日期:2011-12-18 12:34:00