初中3年级 - 读后感 阅读指导

最近读了一篇文章《是谁扼杀了哀愁》，感触很深……·是的！大多数人提及，常常带有鄙夷之色。遇见哀愁，不，是看到哀愁，就如临大敌、、
于是，张扬各种世俗欲望的生活图景展现出来。那些麻木的人们好像卸下了禁锢自己千百年的镣铐，忘我的跳着，叫着，有如踏上了人性自由的乐土，显得那么亢奋。　　 其实非也。我认为（当然作者也这样认为）：哀愁，并不是颓废，堕落，腐朽的代名词。相反，上面所提到的那些人，他们整天活在繁弦急管，灯红酒绿里，才是名副其实的颓废、堕落！　　 其实，哀愁，是源于爱的。它是一种悲天悯人的情怀，人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的。换言之，有了爱，才会有哀愁。哀愁，并不是因为难以实现物质上的追求和享受而产生的一种粗劣鄙俗的情感，而是精神上的一种宝贵财富。生活的魅力在于喜悲的交织，在于你能够怀有敬畏心，悲悯心去发现。正如作者所说：哀愁是花朵上的露珠，是水上的那一片湿润而灿烂的夕照，是情到深处的一声知足的叹息…… “哀愁在这样的环境中，悄然飘入我的心灵。我熟悉的一个擅长讲鬼怪故事的老人说没就没了，他抽过的烟锅还在，怎能不让人哀愁？我期盼了一个夏天的瓜果，在它即将成熟的时候，却被早霜断送了生命，怎能不让人哀愁？雪来了，江封了，船停航了，有多半年的时光看不到轮船驶入码头，怎能不叫人哀愁！”作者的这段话所描述的图景都是不完满的，但正因为能看到生活的缺失，才会懂得什么是拥有、、、“可是在这个时代，充斥在生活中的要么是欲望膨胀的嚎叫，要么是麻木不仁的冷漠。此时的哀愁就像丧家犬一样流浪着…··密集的生活挤压了我们的梦想，求新的狗把我们追得疲于奔逃……”是啊，这确实是现实的悲哀啊！可是，我并不完全赞同作者的观点，有一定的局限性。生活中确实缺少了哀愁，但并不是每时每地每人都抛弃了哀愁。。总不能这么悲观吧！要对这个世界有信心才对！当然，这只是我的个人观点…另外，我还要补充一点。其实、哀愁、、、、该怎么说呢？林黛玉的那种哀愁、、和作者提到的哀愁应该不相同吧？但，她，确实有爱，也确因爱而愁。嗨！直觉认为这两种哀愁性质是不同的。　　我，当然希望、向往拥有哀愁。但，林妹妹的那种多愁善感还是免了吧！