初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天早上一到学校，便看到一些同学站在走廊里，有的正向窗外望，有的正朝教室里望。
　　这是怎么回事？不在教室里上自习，站在走廊里干什么？一问才知道，钥匙被人锁在屋里了！我踮起脚尖，朝教室里一看，钥匙正躺在讲台上睡觉呢。这消息马上传开了同学们都很着急，心急如焚。是啊，门开不开，我们就没法学习，只能耽误时间。
　　“是谁啊，把钥匙锁在屋里，可真讨厌！”人群里冒出这样一句话。大家听了也都议论纷纷。光着急也没用，还是赶快想办法吧！老师还没有到，有个同学马上跑去教务处，拿把钥匙回来。大家高兴得不得了，认为救星要来了。那个同学回来了，带回来的不是钥匙，而是一脸的失落。全校只有一把开我们班门的钥匙，可那把钥匙如今还安稳的躺在讲台上。
　　钥匙没有，只好用“武力’来解决了只要把门鼻弄下来，所自然就下来了。大家试着用手拽拽，弄不下来。这时，何心怡拿着一段铁丝过来了‘还是我来吧！”他用铁丝捅捅锁眼，所纹丝不动，看来，这技术活还要练练！最后，还是“重磅“角色出面，把钉子弄了下来。大家都对他竖起大拇指，开心极了，“重磅”也咧嘴笑着。
　　虽然这次开门记很有趣，可是—我们班的同学没有一个想再试一遍了。希望，锁门的同学细心些，不要再犯同样的错误。