小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　
　　我家书桌上有一支铅笔和一个好久没有用过的橡皮。
　　每天，我都会用到铅笔写字，铅笔骄傲地对橡皮说：“你看！你多没用，只会静静地呆在一旁，主人只需要我，不需要你！你这没用的东西，不配和我呆在一起。！”刚说完，我就写歪了一个字，字出格了。这时铅笔非常着急，想：主人，怎么回事呀？我刚刚才说完橡皮，你就写歪字。这不是和我作对吗？就在那一刻，铅笔写下的字就开始骂铅笔：“你怎么写我奇形怪状、歪歪扭扭的？”铅笔对字说：“没办法，谁叫主人这么粗心，没控制好我写你呢？”就在这时，我拿起橡皮，把那个又歪又出格的字擦掉。铅笔又想：完了！这回肯定橡皮要说我了。然而，没想到橡皮默默地听着主人的指挥工作，一声也不吭。铅笔觉得很奇怪，橡皮为什么不说我呢？又等了好一会，橡皮还是没出声。铅笔实在是忍不住了，就问橡皮：“橡皮，我刚才说你了，你为什么不说我呀？”橡皮不明白说：“说你什么呀？”铅笔不好意思地说：“说我……”。这时橡皮温和地说：“因为我们都是为主人服务的嘛！何必说来说去吵架呢！”铅笔听了后，惭愧地对橡皮说：“橡皮，对不起，我们和好吧！我以后再也不会说你了！”橡皮说：“好，一言为定。”
　　从此以后，它们就成了好朋友，互相配合着为主人服务。