小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　"丁零零……”上课铃响了。大部分同学以迅雷不及掩耳之势进入教室。只见全班一阵大笑。我觉得有些莫名其妙。抬头向门望去，只见洪达一只脚刚踩进教室，铃声便完了。唉，他可真厉害，而且这不是第一次了。这位可是我们班的活宝。　　
笑了会，教室里很静，虽然有些人嘴巴痒痒的，但一想起老师的严肃面孔，便忍
着。更好笑的是有些人屁屁痒。俗话说猴子屁股坐不住，还真这回事。
　　当老师的身影出现在门口时，全班屏住了呼吸，似乎空气也凝固了。老师今天心情不错，面带笑颜。
　　一堂课开始了。
　　老师拿着粉笔认真地写了“最后一头战象 ”。过了一会，老师用他那雄厚的嗓音朗读课文。老师带领我们理解了中心思想。
　　文中讲了战象与曾经一起奋勇战场的同伴们在一起。这让我们人类自叹不如。平时为了一点小事，兄弟便闹僵了。唉，想想真不 应该。想想我们，其实人都会口是心非。虽说血浓于水，但有多少老人流离失所，多少孩子无家可归？答：无数。
　　老师告诉我们，最后一头战象是沈石溪写的，他的经典还有很多，望我们多看看。沈石溪的文章中的每一个词都很精准。他与动物融为一 体。他 就是一只动物。这句话，引得大家笑逐颜开。
　　人与动物要和睦相处。动物的心灵是很丰富多彩的。