小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
　　她决定给儿子钉一下。
　　儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲___她是作家的母亲。
　　屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
　　可她遇到了麻烦，当年的锈花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子。现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
　　她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次，
　　还是失败。
　　再试…。.
　　线仍未穿进针眼里。
　　儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘放弃。
　　儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情了，也没有关心过她的衣食起居了。
　　“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
　　儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
　　如此简单。