小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　爱的味道
　　　　　　　　　　　　　　　　鼎峰补习：六年级　刘康怡
　　爱是无私的，爱是美好的，而爱的味道是什么呢？
　　今天早晨，我起得很早，吃完饭便匆匆走出家门，不是害怕去补习班迟到，也不是为了错过公交车而走得快。而是冲着礼物而来。一路上，我不停地想：“会是什么礼物呢？吃的？玩的？还是学习用品……”我胡乱地猜想着，不一会儿我就走到了补习班。一踏进教室的门，空气中流溢着兴奋、激动的味道。胡老师还没有来，大家七嘴八舌地议论着。“咚咚”随着一阵脚步声，胡老师赶来了，我们一阵惊喜。但胡老师手中什么东西都没有，“不会吧？！”我们猜想到，胡老师平静地说：“对不起，今天的东西没有买到，很抱歉！”话音刚落，教室里一片哗然：“什么？没有买到？”“胡老师是个大骗子！”……原本激动不已的夏一骄，马上麻起了脸，变得很失落；好像吃了兴奋剂的罗雅蕴，听到这个消息一下子也失落起来，像从很高的高楼一下子重重地摔在了地上。
　　就在大家很失落的时候，胡老师像变魔术似的拿出早已为大家准备的礼物，一一分给大家，大家接胡老师手中的香香的牛排，还有的说胡老师故意整我们，害得我们“白死”那么多的细胞。在大家吃的正香时，胡老师问我们香不香，有的说香，有的说太辣，还有的说太硬了，反正没有一个感谢胡老师的。此时，胡老师平静地说：“要说出礼物的感觉，我会从两个方面来说：一是香味；二是人味。”大家看着胡老师在黑板上写两个词语，尤其是对“人味”感到疑惑不解。胡老师接着说：“所谓‘人味’，就是感恩。我一大早从很远的地方给你们买东西，给你们每一位同学吃，你们觉得是理所当然的，从中可以看出你们对待父母给的一切，也是一样的，觉得很平常，他们非这样做不可似的。”这番话深深地扎进我的脑海里，我不禁想起妈妈对我付出的一切来。
　　新学期刚开始，妈妈担心我的数学成绩提不上去，于是对我说：“我去给你习几本练习本吧，你每天回来练练，好吗？”我不假思索地说：“好呀！”第二天，我开开心心地去上学，期盼着回家有新的练习本。可下午放学回到家一看，什么也没有，我立刻生起气来，冲着妈妈大吼大叫：“为什么没买练习本？”“今天没时间，明天跟你买吧。”我看着妈妈，心中的火平息了许多。第三天放学回家，看到桌上好几本练习本，我兴奋起来。妈妈在一旁说：“今天的天气太热了，我坐着公交车去给你买的，你可要好好学习啊！”我当时根本没有把妈妈说的话听进去，只觉得妈这样做是应该的。
　　到现在，我才明白，当自己的亲人、朋友、老师为你付出时，别认为是他们应该做的。当你享受别人为付出的点点滴滴时，应当说声“谢谢！”他们之所以为你这样做，是因为他们源于对你的爱。
　　爱的味道是甜蜜的，我知道了。