初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　乐读名人，品味人生
　　快乐而短暂的寒假里，在阳光洒满的屋子里，看着那本《名人传》。感受着伟人的生命传奇，陪着他们纵观人生起伏，接受他们给我的一次次心灵的震撼！
　　贝多芬，用“雷雨”比喻他的一生绝不夸张，这其中有凝重，有狂野，有怒号，有狂飙，他在为一个新时代的到来积蓄力量。贝多芬是傲慢的，自信的，又是善良的，或许这就是伟大艺术家该有的品格。他的不屑；他的傲慢促成了他在艺术领域中的狂野。他是人类精神上的一个划时代的伟大英雄，他用自己的苦难铸造了后人的欢乐。
　　社会对艺术的冷漠和朋友的或散或亡，使贝多芬的处境变得艰难，他甚至感到“孤苦伶仃”。耳朵失聪使贝多芬的处境雪上加霜。贝多芬在无声的世界里指挥音乐，这既令人激动，又令人感伤。在无声的世界中，大自然给这位伟大的艺术家良好的慰藉。直到作曲家的暮年，经历了人生风雨历练之后，贝多芬才真正下苦功开始创作自己心目中的最高理想作品。
　　贝多芬再次表现出他那傲慢和不羁的性格，或许正是这样的性格，才使他在艺术领域登峰造极。拿破仑和贝多芬在不同的领域里表现出狂野和威严：前者在战场，后者在艺术。现实世界中再大的荣耀和辉煌也无法让贝多芬感到幸福，音乐艺术才是他真正的王国和天堂。
　　米开朗琪罗，天才，尤其是具有伟大创造能力的天才，通常会有一种异于常人的禀赋，米开朗琪罗就是这样的人。孤独，软弱以及与他形影不离的苦难都不能将他击溃，艺术的狂热顽强的支撑着这位天生的“工作狂”，他创造了丰硕的成果。出身高贵的米开朗琪罗对自己有着强烈的个性，家里人想让他出人头地，但他却要坚持自己的追求，这让他经历了许多苦难。一腔热血的米开朗琪罗对自己的每一项工作都十分投入，然而命运给予天才的恩赐实在是太过吝啬，它总是以幻灭的苦涩，希望的破灭，意志的摧残作为天才努力的酬谢。米开朗琪罗因此变得沉默和日愈忧郁，未能完成作品正是此时他心力崩溃的外在表现。
　　对于一位饱受痛苦与磨难的天才艺术家而言，死是他们神圣而痛苦生涯的最好解脱。颇值得回味的是，他在弥留之际最牵挂的是未能完成的作品，而守候在他身边的人则眼巴巴的等待着遗嘱和财产，这到底是伟人的不幸，还是常人的悲哀？
　　托尔斯泰，是以为大家熟悉不过的俄罗斯作家，相信大家都读过他的作品或是听说过他的名字。托尔斯泰有着残缺亲情的童年，这位伟人的父母分别在他两岁和九岁时离开人间，这种常人无法承受的痛苦砥砺着作家的人生，使得作家在以后的生活和写作上获得功力和深邃的思想。从这种意义上来说，托尔斯泰的创作离不开自己幼年的经历，正是这种经历奠定了他作品的艺术风格。托尔斯泰的遑遑巨著《战争与和平》，正是以作者现实中生活经历为母体加工而成的艺术品。
　　托尔斯泰伯爵夫人对托尔斯泰的思想创作也有很大影响，她的影响证实了：一个成功男人背后总有一个默默付出的女人，托尔斯泰到达了人生创作的巅峰时期，在这一时期创作的作品中，他已经将自己的人生处境全都写进了作品中，他完全将自己融入了他作品中的人物和事件中去，过度的思考让他十分迷茫……他最终竟然不得不求助于上帝，让上帝帮助他化解总觉得痛苦和烦恼。但是，托尔斯泰并不是这么意志不坚定的人，他是会战胜自己，最终战胜自己迷茫的思想的。
　　在我们成长的过程中，每个人都会遇到苦难，在苦难面前，我们也会绝望，也会颓废，但对生命意义的思考上，贝贝多芬的遗嘱给了我们最好的诠释，那就是：“人活着，不但为自己，还要为人类，为这可怜的人类！”这是英雄生命的意义，多么悲壮的伟大！