初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　 "军训，其实也没什么大不了的……"虽然只是那么说，但是……
　　但是我心里是截然不同的……
　　炎热的阳光，严格的教官，厌恶的训练环境……这么说，只是为了，掩盖自己内心的脆弱，装的很坚强一样……
　　我们的训练很辛苦，做一个站姿，竟要在阳光酷晒之下，站上半个小时之久。做好了，做规范了，终于有休息的时间坐着。可也要挺直了背，虽然腿得到了休息，但是后背又累的不行。我们看着坐在阴凉地方的教官，又说不出的感觉。“为什么我们这么累，而教官却那么舒服？”“因为他们是教官……”“因为他们也经历了这样艰苦的训练，他们已经练出来了……”这时，让我竟然不那么生气了，反倒有些同情教官们，“因为他们也经历了这样艰苦的训练，他们已经练出来了吗？
　　那么，他们又是怎么样练出来的呢？是不是比我们这样还要辛苦呢……”
　　站姿，坐姿终于都练得差不多了，开始练蹲姿了。蹲姿，对于我们来说，像是一种惩罚。因为蹲姿是最累的，是最辛苦的，把全身的压力，压在一脚上。有些时候嫌
　　累，就让一个膝盖着地，跪着不像是蹲着那么累，把全身部分的压力，分给大地。不是就像，让别人帮助自己吗……为什么一定要依赖别人呢？难道只靠自己……就不能做好了吗？明明朋友们也很少有跪下的……明明朋友们也做得很好呀……为什么我就不可以呢？是因为没有尝试过？是因为自己
　　信念不坚定，抑或是其他什么原因呢？
　　基地发的迷彩服都是旧的，而且衣服上面还有学长学姐的笔迹，有QQ号，有自创的诗句，还有自我安慰，自我鼓励的心里话……
　　其中有一条，竟让我流泪……
　　“跪着也要走下去”
　　这条信息写在膝盖部分，我看到它时，正在练习蹲姿。“跪着……也要走下去吗？”这句话，打破了我一度想退出的想法。难道逃避，就一定好吗？自己在阴凉的地方休息，而朋友们，战友们，却要在这种天气下，坚强的训练着，难道这样能对得起自己的良心，对得起他们，对得起写那句话的人吗……
　　我并不是觉得在公用衣服上乱写乱画是好事，只不过……写这句话的人，可能不知道会激励自己的学妹，可能他也只是写出来，鼓励自己的……不过，我知道了，在我们以前，还有人因为这句话，而坚持下来……那么我呢？为什么一定要逃避呢？以自己的体力，信念，加上别人的坚持，还敌不过这炎热的阳光，
　　严格的教官，厌恶的训练环境吗？
　　“一天……终于过去了”晚上休息前，我想起周日的时候，也就是军训前一天，往背包里塞东西的兴奋，对于训练条件的担心。现在，这些感觉早已灰飞烟灭，剩下的，只有向战友掩饰脆弱的开心笑脸和一种寂寞的感觉……为什么会寂寞呢？我也坚持下来了，也和朋友们一样了。而且……为什么要掩饰呢？脆弱，想哭……说出来不就好了吗？如果想笑，发自内心的笑不就好了吗？这样，如果还可以让朋友感受到，我的决心！我的坚持！让朋友体会到我的内心。因为一个发自内心的笑容，如果能鼓励朋友们，不就一举两得了吗？
　　最后一天的闭营仪式，我辛苦的付出，终于得到了认可。我得到了一个奖状，一个全年级一百多号人，只有16左右人能得到的奖状。这个奖状不仅意味着，教官认同了我，承认了我，而且，我超越了自己，认识了自己，也完善了自己……