初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

爱的几种样子

实验中学七年级一班 原来如此、

爱,如空气,看不见,嗅不到,也摸不着。却充盈着我们的生活。——题记
  爱,如空气,看不见,嗅不到,也摸不着。却充盈着我们的生活。
  ——题记
  一
  昏暗的台灯下,她正埋头在题海中“浴血奋战”,伴随她的,只有那台破旧的台钟。夜,无声,月亮不知躲到哪里去了,吹来一阵冷风,让她不由得打了个寒战,猛地清醒过来,揉了揉朦胧的双眼,她听见隔壁房传来弟弟“咯咯”的笑声。突然心中一紧,顿时感到从未有过的孤独与彷徨。这样的一个夜晚,她多希望能有一个亲人在她身边陪着一起多过呀!可是……是她已经被这个世界遗忘了吗?她像一个迷路的小孩,无意间走到了一个连幸福都出碰不到的角落。一滴水顺着脸颊留下来,咸咸的,哦,是泪!她使劲的擦了擦,努力让自己清醒过来,可是,刚刚还是一道道思路清晰的方程,现在却变成了一个个小蚂蚁,发着怪异的笑声,争着、抢着,钻进她身体的每个部分,让她无所适从,她的心乱极了!这是,“吱呀”一声,门开了,她赶紧低下头,遮掩住自己绯红的脸颊。突然,她望见桌子上多了一杯热牛奶,她惊愕的抬起头,迎来的是妈妈会心的微笑,刚刚微微平息的心有翻腾起来,原来,她一直都不曾被遗忘!她感觉有一股莫名的感情在她心中流淌,如一缕缕阳光照进她的心房,一点点融化她心中的冰川,哦,是爱!
  爱,是一杯热牛奶,喝在口里,暖在心里。
  二
  雨,淅淅沥沥的下,落在地上,变成了一滩水,是老天爷在为自己哭泣吗?
  教室,空荡荡的教室。沉寂,死一般的沉寂。同学们都在操场上嬉戏,唯独她,一个人蜷缩在教室里的某个角落,望着天花板,寂寞的唱着寂寞的歌。总喜欢把心所在一个大箱子里,甚至不想打开它,——总固执的认为所有的事情都会在潜意识里化解。厚重的锁头翻出了斑斑锈迹,时间久了,便在也没有人可以打开它。她已经彻底封闭了自己。突然,门口传来一阵银铃般的笑声,“唱得很好听啊!只不过太悲伤了点。”她漫不经心的一瞥,迎来的是一张灿烂的笑脸,如刚融化的雪水,清澈,纯净,真诚。“你应该快乐起来,交个朋友吧,我是忆。”说着,那个叫忆的女孩伸出了手,“忆。”她小声的重复了一遍,却并没有握住那伸出的手。忆见了,并不介意,而是拉着她的手飞奔出来教室“找一片心的牧场,尽情放逐你的理想,用歌声驱逐失落,用喜悦掩盖忧伤,纵然浪迹天涯,希望系在心上,海枯石烂,感觉不会流浪。伴随着这首小诗,忆走进了她的生活,唤醒了久眠于冬天的她,终于嗅到了点新鲜阳光的味道。
  爱,是那一脸灿烂的笑容,让无数伸出黑暗的心灵找到希望的方向。
  三
  她轻轻推开教室的门,同学们纷纷向她投来目光,尽是紧张与不安,整个教室有着不平常的紧张气氛。老师已经开始念分数了。当老师念道她的名字时,她急忙走上台,老师微微一顿,用眼睛看了看她,那目光没有喜悦,没有欣慰,有的只是无尽的失望,“你自己好好看一看吧!”简单的吐出几个字后,她拿着成绩单匆匆回到座位上,只见上面在“数学”一栏中,笔画清晰,毫无回旋的两位数“88”跃然纸上,她微微一怔,一时不敢相信,使劲揉了揉眼睛,鲜红的笔墨比先前更加清晰,但数字的大小却没有丝毫改变。她顿时感到天旋地转,是老天爷对自己不公平?还是老师改错了分数?或许是自己的问题?不重要了,这些都已经不重要了,她已经失败了,这是一个找再多理由也无法挽回的现实。她感到所有的人都在嘲笑她,笑她是一个失败者。“怎么会呢?怎么会这样呢?”她喃喃。她彻底崩溃了!
  开学后,她总感觉背后有一双眼睛在盯着自己,那目光,严格,犀利却又包含期待与鼓励,让她第一次主动翻开了自己曾经看都懒得看一眼的书,那目光,催着她努力,催着她上进!
  爱是那眼里的目光,督促着我们扔掉手中的玩具,抛开稚嫩的幻想,向前奋进!
  后记
  爱,是寒冷时的一轮太阳;酷热时的一缕清风;饥饿时的一顿佳肴;干渴时的一场甘霖。成长如壶,我是一片醒着的茶叶,泡在一杯名为“幸福”的茶中,独自享受着温暖,享受着快乐,享受着幸福,享受着爱……
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  • 字数:1553 投稿日期:2010-4-3 22:04:00

  • 推荐3星:[火之曲]2010-4-3 22:05:25