那段被允许任性的年代，叫青春；那段被允许放纵的年代，叫青春；那段被允许叛逆的年代，叫青春；。难过、失望、无奈、叛逆、在那个叫青春的时光了一一闪过。而受了伤的我们，总习惯用眼泪发泄，用音乐疗伤；。青春，一曲唱不完的悲剧的歌……
痛苦的我们生活在1+1=2的固定模式中，没有欢乐，没有笑容。有的只是父母的呵斥与老师的责罚，我们渴望叛逆、渴望理解，要知道，没有绿色的春天不叫春天。
有时，我们甚至感觉青春是黑暗的。那时，我们多么希望黎明的到来，想看到繁星点缀的天空。我们只有无止境的读书、写字，[没有主语]那是那么的枯燥无聊，我们的家长认为只有读书才是将来唯一的出路，但他们错了，或许将来随便拉个杀猪的、卖菜的，都可能是清华、北大毕业的。所以，我们需要的是个性化发展，不是每个孩子都是读书上的神童，不要强迫我们。
当今时代不同，为什么要逼我们做我们不想做的事，或许有人会说这是一种责任，不管是你想做的还是不愿意的，你都必须去做，我们要对此负责。我们觉得太累了，如果这是一种责任，那么我们必须去履行，人世间太多的无奈与痛苦，我们都得承受。
光和影匆匆不分，
静听远处有牧笛在横，
醉春风，春风里欢笑声，
明知梦，却留恋难抽身，
梦和醒不分，飘荡那孤城……
举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一岁月。我们已经长大了，我们渴望这样的生活，一个美好、自由、无忧无虑的生活。乍看春还水暖，落红遍野，却是无声：窗外孤棂，羽獵浮游，终是一朵闲花，开在谁的红尘。
漫天繁星，蛐蛐引吭高歌，风吹草动，鲜花婀娜多姿。我们在在坐在草堆上数星星，啊，那是多么美好啊。
评论：我不想说现实就是要学习，然后这不是责任不是包袱，就像你小时候一般愉快地学习，像我一样学习发展两不误。学习和自由发展并不是必须舍弃其中之一的。
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