小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　我是小书迷
　　作者：鹿聍心
　　辅导老师：刘红
　　在一间可爱舒适的卧室里，有一个开朗、活泼的小女孩，正专心致志的欣赏着《假如给我三天光明》一书，那个小女孩便是我！
　　我从小养成了看书的好习惯，怎么也抹不去！在我还不识字时，爸爸给我念童话故事，我每听完一个童话故事，爸爸都会让我说出自己的启发与感受，还有刚讲完的童话故事的主要内容，久而久之爸爸的要求对我来说都已形成了习惯！当我升入二年级时，便开始翻阅、浏览一些报刊与杂志，从而增添一些新知识，并更多的了解我国的历史、国家大事！我进入四年级时，便开始接触世界文学名著，从中吸取文学著作中的精华，并揣摩此书作家写人、写物、写景、写事的一些手法，与对一个人的动作、语言怎样进行细致的描写！上五年级时，我便开始阅读、欣赏更多大家的精品小说以及散文！从此我与书结下了深厚的友谊，整日里书不离手，手不离书！每当响起下课铃，我不会像其他同学一样一窝蜂似的跑出教室，我会从书包中掏出一两本书来翻阅。中午放学后，我一秒钟也不放过，我跳上爸爸的电动车后立即将书翻开，接着欣赏。下午放学回家后，我为了能够多看一会儿书，我动作飞快的拿出作业本，开始认真、投入的写作业，不一会，作业就写完了，于是，我又津津有味地捧着书欣赏书中的每一个词句，每一个情节。“吃饭啦！”耳边不断响起妈妈的呼喊声。我一边向餐厅慢悠悠的走去，一边低头看书，我为了看书，吃饭也吃的匆匆忙忙。睡觉时，我必须要将我心爱的书抱在怀里，我才睡得安心。有时，我半夜醒来，辗转反侧怎么也睡不着，可只要我按开灯，看一会儿书，就会马上进入香甜的梦乡！
　　我与书就像一对形影不离的好朋友，一刻也分不开！有时家里有事，间或要去走亲戚，闲暇之余静下心来，总觉得心里空落落的。原来我没有拜访我的老朋友了，拿起一本书，心中释然了。书就像时光隧道一样，跨过隧道的那一头一起聆听作者的心声；书就是连接中医与病人的那根细丝线，通过这细细的丝线，可以触摸到作者的脉搏；书就是万花筒，透过字里行间的满是人类的智慧。
　　我的卧室里没有调皮可爱的泰迪熊、没有的陪我过家家的芭比娃娃，没有新奇可人的漂亮衣服，只有一排排码的整整齐齐的书。我不敢想象，如果没有书我的生活会变得怎样。
　　这便是我，视书如命，与书为伴的我。