初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”转眼间，我已告别了小学生活，跨入了中学的大门——新的生活到了。我必须拿出十分的精神和十二分的认真！可每到9月一个神圣的时候，我的心就会微微一震，泪花里闪出一个模糊的人影…
　　她是我小学六年以来的班主任，是我在学校里唯一值得我信任，信赖的人。她的一个眼神， 一个动作都能是我知道它的含义…她个子不太高，微胖，却有清泉一样的眼睛，银铃一般的声音，久久徘徊在我的心头，总让我心中涌起一股暖流，流进全身的每一个细胞。可以说，我是她第二个孩子，她的言行举止都与我酷似，音容笑貌都恰似一人。一次，老师让我去帮她改作业，她们办公室的人见了说道：“呦，茂青这是你家的孩子呀？”老师笑了笑，转过头来，拍拍我的肩膀转过头对她们说：“嗯，这是我的孩子，看和我多像啊！”我心中一阵窃喜，看看老师，她的确像我的妈妈，就在在心中喊道：母亲。改完作业后，我像一头小鹿一蹦一跳的扎进教室。从此，老师就像妈妈一直呵护我，照顾我。又是犯错误时妈妈对我说：“孩子你可不敢这么做了…”在跑步时默默鼓励我，在赛道上对我说：“冲啊，冲，最后一步了可不要放弃了呀！”最终抱得荣誉归。而那话语中的暖意就像人参果，渗透了我全身的毛孔，全身心得到滋养。
　　分别时，老师在电脑上找出离别的歌。还未播完，泪花就像一股泉水从我眼睛里涌出。老师不再叫我孩子了…
　　教师节那天，我给老师发了两个短信：祝她节日快乐，虽然，我已不再是她的孩子…但还是以孩子的署名结尾。晚上九点，电话那边又亲切的说道：“我的孩子”可我又止不住哭泣，因为这一次，是我因为时代的不同，不能回到昨日。又头涔涔泪潸潸。
　　老师啊，你就像一座灯塔为我指路为我点燃温暖，诗句中那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又何曾不是描写你的呢？你的插柳再造之恩又怎能使我不叫你一声母亲呢？母亲，如果时间可以倒流，我愿回到昨天，再多听你叫我一声孩子，再多听听您那诲人不倦的教诲。老师，再叫我一声孩子吧！