小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　春风
　　　　　　　　　　　　
　　冬走了，在春风的催促下灰溜溜地离去，带走了寒冷，带走了白色。春风来了。
　　春风手握一把轻柔的毛刷，携着一桶五彩的油漆，来装点大地。她把树漆成了绿树们摇摆着自己轻柔的辫子，像春风表示自己真诚的感激；他把花漆成了红色，花儿们涨红了脸，微笑着向春风展示自己动人的美丽；春风将湖泊漆成了透明色，湖面荡漾着波纹，为春分展示壮丽的景象。
　　春风举起一个喇叭，他招呼着小草来看春天，小草顶破了泥土，来欣赏春天的动人；他呼唤着小燕子回来享受阳光，小燕子千里迢迢赶回北方，在春日的沐浴下尽情的嬉戏；春风提醒小朋友们脱掉棉衣，躺在草地上感受春天的美丽。
　　春风请来了春雨，春雷也来了，他们一起展开了一场演奏会。“叮咚叮咚”，春风在弹琴，“轰隆轰隆”，春雷在擂鼓，“叽叽喳喳”，鸟儿们在歌唱，摆动的花是跳舞的少女，天上的白光是美丽的日光灯，春风吹拂着树枝，“沙沙，沙沙”，婀娜的柳树舒展了翠绿的身子如同绿意仙子一般，在春风中翩翩起舞，她们用歌声与舞蹈歌颂着春天的美丽。
　　春风是多么的勤劳，又是多么的爱美。她轻轻地将那些与美丽不相称的灰尘扫到了一边，让那春天的景色更加美丽。她将花瓣送上了蓝天，又让它们如同蝴蝶一般飘下，增加了那满园的春色。她将绿叶轻轻托起，然后洒到了每一个角落 ，让绿色流入整个大地。她吹拂着人们的脸颊，让人们神清气爽，可以精力充沛地做好每一件事。
　　春风，你在“春风又绿江南岸，明日何时照我还”中寄托了作者的思乡之情，
在“野火烧不尽，春风吹又生”中唤醒了生命。
　　春风，我爱你。