小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　我的理想
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　每个人都有自己五彩斑斓的理想。警察、工人、科学家、宇航员……随着我们的一天天成长，自己也有了自己的理想，我的理想是做一名老师！
　　老师像一位辛勤的园丁，培育出祖国的花朵；老师像海上的灯塔，帮助迷失方向的人们照亮前方的路；老师像一个导航仪，为我们指出人生的方向……
　　我现在虽然是一名学生，但我长大后一定会努力成为老师！老师在我们眼中，也许是严厉的，也许是令人肃然起敬的，也许是温和的……但是，老师不管怎样对待我们，都是为我们好啊！原先，只觉得老师对我们很严厉，只要做错事情，老师不是打就是骂。老师一生气，全班人也就更生气了，连声都不敢吭，生怕老师看自己“不顺眼”，把自己批评一顿。而且，老师向家长汇报自己的情况之后，我们回到家后，又避免不了一场“永无休止”的唠叨！那么不喜欢老师，甭说做老师了！可是，我也慢慢发现，老师那么做是为了谁？同学们，老师在课堂上对我们严厉，那是想让我们认真学习！让我们成为祖国的栋梁！祖国的接班人！我们何曾知道？当我们放学之后，老师又在做些什么？他们在为我们批改作业！有时候作业要批到十几点。既要做其他工作，还要为我们操心！真是辛苦了老师了，但是我不怕，而且，我喜欢和同学们在一块儿，看同学们天真无邪，可爱的笑脸！。所以，我决定要做一名老师！
　　我当老师之后，一定会让同学们喜欢我这位老师，在同学们心目中是一位好老师！我要经常与同学们谈心，让他们与我互相了解。让学生们对老师不再有顾虑，想说什么就大声说出来！我一定会与同学成为知心朋友。当老师做得不周到时，可以让学生们提出建议，我该怎么去做。不过，也不能放松他们的学习情况。这样，也就是一位好老师了吧？
　　我想，做老师，只要尽自己的努力去做，与学生们成为好朋友，但也要教好学生。只要这样，就应该具有做老师的资格了吧？
　　为了这个理想，我一定会努力的！相信自己！加油！