小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

数学王国之“约等于”被告记
　　作者：刘承志　江西赣州市章工区大公路二小三（3）班
指导老师：刘上平　联系电话：13970121073　邮编：341000

一天，数学王国的数学法院里传出一阵吵闹声，这是怎么回事呢？一起去看看吧！
我看见法院椅子上作者八个符号：“+”、“-”、“×”、“÷”、“﹥”、“﹤”、“=”、“≈”。法官说：“最近犯错的数学符号请站起来。”沉默了一会儿后，没有一个人站起来。法官说：“约等于，你的责任是什么？”我的责任是表示近似数，当小数难以表示的时候，我便挺身而出。那你把你做的错事说一说吧！“约等于自己说不清，我帮它说一点。”说话的是等于，“3724÷100=37.24≈37，该会算吧！上次国王命你去运3724kg白糖，每条麻袋能装100kg,你却硬要38条麻袋，这是为啥？”“难道你连38大于37.24都不懂吗？”大于号说。“还有，上次你拿去100cm圆钢，每6cm可以做一个，明显100÷6=16.66≈17，可你为啥只交16个？”约等于说：“如果你们只给我37条麻袋，剩下的24kg怎么办？扔了么？”稍停，它又说：“如果100cm圆钢做17个，那么最后一个还能用么？”约等于一连串的反问像连珠炮，大家都无话可说。约等于说：“有人搞1=1.0、1﹥0.9、0.9﹤1还自以为自己正确，到是该好好反省一下。”法官说：“约等于做的不错，至于它说的1=1.0,1﹥0.9、0.9﹤1这件事我们今后再议。”
约等于被告事件后，约等于成了人见人爱的符号。