小学6年级 - 议论文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　破茧之痛，羽化之美
　一颗松子，被鸟带到贫瘠的山崖上，困顿造就了黄山松的奇秀；一只河蚌，被江水灌进了沙子，泪水磨砺了珍珠的润泽；一只鹦鹉，被残忍地切除了舌根的骨头，痛苦化作了明亮跳跃的语言。而使它们超越种族中芸芸众生的平庸的，恰恰是那些无可抗逆的痛苦。
　种种的不如意，正成为打开生命光辉领地的钥匙。松树会和他的同伴安于平原的肥沃；河蚌会在江水中空度一生的沉寂；鹦鹉的命运只会从早到晚地再树林里寻找虫子。上帝的手指动一动，它们背负了破茧的痛苦，却有了一个翩然飞舞的美梦。
　幸福的人总是相似的：从牙牙学语到垂垂老矣，无不遵守着自然界平凡的法则。不幸的人却各有各的不幸：屈原放逐，左丘失明，孙子膑脚，不韦迁蜀，韩非囚秦。对与才智绝顶而前途看似一帆风顺的人来说，生命中突如其来的变故都是一场可怕的灾难。在万事不如意中挣扎的他们，在黑暗中反而迸发出了闪光的火花：《离骚》《孙子兵法》《吕氏春秋》《说难》《孤愤》，饱含着血泪的笔墨让他们这些被时人认为的“不幸者”，没有随着千千万万的幸福小民的泯灭而成为历史的一捧灰烬。
　无从知道，如果他们可以了解命运的刻意安排都会如何选择，但大提琴大师马友友曾说，他虽然因为学琴失去了美好的童年，但他却感恩那段被迫学琴的日子。
　也许这就是所以被命运的手选中的历史的幸运儿，回望身后在阳光下曾经的痛苦化作有美妙色彩的翅膀时的心声。他们即使无可避免地渴望一帆风顺，但在急风暴雨面前却能超乎寻常地坚忍。没有人可以决定上帝手指的指向，就像一棵树、一只蚌、一只鹦鹉无从决定生命的方式。种种的不如意突如其来，就像是那根命运手指点中的几只毛毛虫面对异常坚硬的茧和破茧异常的痛，是只做默默无闻的茧，还是蜕化成翩翩起舞的蝶，所差的，只是一点点的坚强。没有人的生命线上没有曲折而复杂的纹路，有人选择在逆境中崛起，有人甘愿混迹与碌碌无为的小民。在深邃的未知面前我们或许无能为力，但更重要的是我们自己的选择。
　面对不如意的人们，应该感恩——感恩命运的选择，耶感恩那些不如意的痛苦，每一次，是苦难，也是机会——做翩然起舞的精灵的机会。