小学6年级 - 小说 阅读指导

《P-child　学园宝藏X·2》
　　　“不，还有第二把钥匙！”
　　　“嗯？”召可顿时来了兴趣。大姐得意洋洋地继续说：“它就藏在这张藏宝图的后面。”（图解：图上有一个圆形，圆里边有一个A，上面还有一颗红点。在A的右下方，还有一个漂亮的‘X’。然后在这两个图标中间有一条随便乱画的曲线，连接着这两个图标。）
　　　　召：“不错的图，你昨天熬夜画的吗？”姐：“不是…”召：“滚开啦！那一张小孩子的涂鸦消遣我！”姐：“淡定，你先听我解释…”召：“淡定个毛！你让金融危机淡定去啊！”姐：“大慈大悲淡定掌！”
　　　　“啪！”
　　　　大姐（得意洋洋again）：“乖仔，听姐姐给你讲藏宝图的故事。”
　　　　　　这张藏宝图虽然看上去像个恶作剧，但绝对是真实的…
　　　　　　　　　　—————回　忆——————
　　　　几年钱，学校有一个很厉害的学生，他不知道从哪里搞到了一把仓库的钥匙。于是他得以不为人知的随意支配仓库内的一切。他毕业的时候，把钥匙的事情告诉了一小部分学生，然后就留下了这张钥匙的藏宝图。
　　　　　　　　　　—————回忆结束————
　　　　“两年前，这张藏宝图流传到了我的手上，从那时起我就决定一定要找到钥匙…。一定要。”大姐语重心长的讲了这番话。“你的执念好深啊，你也想支配那个仓库吧！召可诺有所思的说，“我能理解，欲望便是动机…。既然如此，相信你也不会故意来骗我的…。就让我看看这张藏宝图吧…”
　　　　　　　　　　　（沉默是金，看图中…。）
　　　　“我明白了！”召可激动的大喊，便转身向走廊跑去。“为什么啊？你要去哪里？”没有回应。大姐无奈，只好跟着跑，还小声嘀咕了一句：“切！神经质啊！”
　　　　　　　　　　————　教学楼顶　————
　　　　 大姐气喘吁吁的问他：“喂！干嘛跑到主教学楼顶啊？课间就快结束了…”
　　　　　　　　　《P-child 学园宝藏X》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 未完待续