高中1年级 - 小说 阅读指导

　　PART1　　平行
　　小学六年级时，溪小然，朋友相处挺好，但一直寡言，不是最亮的星星，却一直很努力很努力。在另外一个地方，有个她，沫小语，活泼好动，积极，上进，却是个粗枝大叶的丫头。
　　升入初中，小然明确地走进被分配的班级。"砰"的一声，同学们都向楼道望去，呀！是一女同学撞翻了老师的茶杯。事件正发生在小然那个班级的楼道上，他放下书包，往窗外看。只见女孩慌忙地跑进教室拿来扫把跟畚箕，嘴里不停地向老师说着抱歉。老师用纸巾擦拭被弄湿的裤脚与衣领，说了句"没关系"便走开了。那女孩收拾完碎片，将其放回原位。她红着脸，询问过往的老师和同学，因为她不知道自己要去的班级具体在哪里。结果询问后才知道，原来就是小然在的班级。而女孩的名字就是沫小语。刚刚的造成那场事件的原因是因为她一直低着头，一心在为自己找班级的事自语责备自己，结果，就这样了。找到了班级，小语兴奋不已，来到新的环境，得到的便是一种别样的心情。虽然刚刚出丑了，但在她眼里已经算过去式了，没什么大不了。重要的是以后要多多努力学习才是。
　　一个班级，老师是新识的，同学更是陌生的。在初步的调位下，溪小然坐在小语后面的旁边。溪小然的同桌是个胖胖的女生，小语经常转过身去与其嬉戏，打闹，却从没想过小然在旁边，要跟他去说话，几乎视为空气。而溪小然更是夸张，即使她们再吵闹，他都视为无声，默言以对。
PART2　　相交
　　时间就这样走着、、开始第二次调位，溪小然成了沫小语的同桌。溪小然开始变得活跃起来，小语却变得羞涩起来，甚至变得文静了。溪小然成了班里的佼佼者，沫小语开始注意他。却因成绩比较，开始有些自卑起来。而溪小然其实很看好小语，因为要参加实验班，所以小语经常帮他整理书包，这样放学时小然就不会因为匆忙而乘不上公车。致此，小然觉得有小语那样的同桌是他的幸运。
　　懵懂的心，开始发芽…
　　一次偶然的谈话。沫小语写了一张纸条给溪小然，内容大致是说----希望溪小然送她礼物。沫小语将其放进了溪小然的铅笔袋里。溪小然在实验室里打开铅笔袋时发现了它，并且打开了。 这让小然同实验组的同桌看到了。他回到班级，没做什么。而是亲自跟她说：　　
　　"我看到纸条了，我实验组的那个朋友问我你长得怎么样。"溪小然看起来面无表情。
　　"那你…怎么说的？"沫小语有些支支吾吾。
　　".额…一般"
　　沫小语清楚自己平凡的长相，听到这样的答案，她也没说什么。
　　"她问我你是不是暗恋我"溪小然续说。 小语欲言又止。
　　而溪小然早已看穿了小语的心思，因为小语脸红了。
　　第二天，沫小语进教室的时候，好朋友某某告诉了她，"一大早，就看见溪小然要送礼物给你。"沫小语很疑惑"大家怎么知道的？""溪小然自己说的呀！说是要送你卡片呢"小语突然有种奇怪的感觉。迈着小脚步走到座位上去，溪小然看到了她朝自己走来，连忙把什么一盒看似卡片的东西放进了自己的抽屉里。沫小语不做声，默默坐到自己的座位上去，开始试想，他会说什么呢？怎么给我呢？…可是渐渐地，小语觉得自己有些想多了。 因为到了放学，溪小然都没有示意说送她礼物。看来传闻亦假，或许溪小然根本没跟人说。
　　送礼物的事也因此告一个段落。
PART3　计算
　　溪小然与沫小语，视力都开始有些差劲了，每天中午，他们就一起滴"珍视明";下课后，一起喝伊利酸酸乳，同时又爱上营养快线…似乎他们之间一直有根隐形的缘线，没有又觉得实在太巧，学校的三次组织性看电影，溪小然一直是沫小语的旁坐，没有例外。沫小语不会唱歌，小然却称得上麦霸。小语不喜欢听歌，溪小然却经常在她耳边唱啊唱：“任时光匆匆流去，我只在乎你。。” 沫小语开始适应那样的溪小然。　　　　　　　　
　　一次上体育课，沫小语突然觉得肚子疼，用两手支力捂着，由于是站着的姿势，看起来怪怪的。旁边的女生看到她的姿势，感觉、、倘然便公众问道：“你是不是怀孕了？”"瞎说什么呢！”沫小语意识到了话中的意思。“几个月了？谁的？”“是我的。”溪小然回答了。晕！什么跟什么呀！只是个简单的小玩笑。怎么会？！沫小语百思不得其解。
　　班里开始传开他们的关于传说中的那个爆炸式的学校绯闻。。
　　相处就这样延续了一个月都不到。又该换座位了。沫小语突然觉得很开心，虽然一直以来都觉得小然很好，两人相处得也挺好。可是因"绯闻"弥漫，小语感到很不适应。小然没太在意。可是作为小语，又怎么可能不在意呢？ 然而，老师的做法又太凑巧。她本以为能就此摆脱不应该有的事了。却不知，溪小然坐到了小语前面的旁边。两人的相处还是一样和谐，可是说的话却少了同桌时的那些滩话。沫小语不语，溪小然不言。
　　有天，沫小语的书掉在了溪小然与他同桌的中间。她用手指点点前面的女生，可那女生却转过身，丢给她一句话"叫他帮你捡。"说着，示意瞟了溪小然一眼。小语有些犹豫。她试着蹲下身，往前面捞，可是没能拿到书。溪小然注意到了。小语只能说："帮我那本书一下。" 说着，伸出手示意说把书给我。可是不知是溪小然没听清楚还是故意当没听见的，他竟然当着其他两位女生(她的同桌和他的同桌)也伸出了手，和沫小语握手。尴尬的场合，紧张的气氛，沫小语连忙伸回手，脸热得发烫。她不好意思地跟小然说："我是叫你捡书，不是要。。”溪小然既然没脸红，还嘻嘻地回答说：“哦，我还以为你要跟我握手呢！”说着，捡起书，递给沫小语。"给你。"说完，就转过身去了。在那一瞬间，沫小语又脸红了。
　　在以后的日子里，沫小语开始不想看到溪小然。可又不随人愿，每次沫小语从厕所回来，溪小然就去上厕所；要不就是溪小然从厕所回来，沫小语要去。楼道只有一条，他的习惯是靠左，她的习惯是靠右。中间碰到，眼神的"交流"。小语试着低下头，加快脚步。溪小然亦是如此。
　　又一次体育课，因学校要踢毽子比赛，必须加强练习。而只有女生有毽子。每个女生都得借给男生。不知是什么缘故，沫小语找的是溪小然，溪小然眼里看到的也是小语。尴尬之中，竟会夹杂着一种默契。
　　各年段要开家长会，迫于老师的要求，溪小然和沫小语都去了。当然还有几个可爱的女生。
　　老师在给家长们讲座。他们一群孩子便坐在办公室里做作业。做完后，溪小然提出给大家讲个鬼故事。本来大家一致同意去操场的草坪上讲的，可是那操场门关了，所以只能跑到阴暗的楼梯上讲了。
　　这便成了溪小然和小语的最后一个记忆。中考结束了。大家都该收拾背囊，各奔东西了。同学之间真的都有些不舍。小语小溪亦此。
PART4　　验算
　　而现在的溪小然，还是会记起小语，却全然不知现今的她是否还记得他？记得他叫什么名字？记得曾经的他长什么样。小语也一样。QQ相互加了，交谈中彼此承诺：一辈子都是朋友。
　　就这样，在记忆的回廊里，留下了他和她的故事。　　　　　　　　　　
　　虽然他们未曾跟对方表达过自己的心声，但种种、一点一滴已经表露出来。
　　虽然他们未曾摸懂对方的心，但早已试着为对方着想。虽然…
　　两个人， 两颗懵懂的心，在青春的烂漫色彩中划下了一条深刻的墨线。
　　不再见面，从此各自过着对方所不知道的生活。
　　在每个人的人生的路途中，都会有这样的经历和感受。
　　青春是烂漫的时段，一切的一切，都是美好。记下那段回忆，那是你最宝贵的珍藏。