初中1年级 - 读后感 阅读指导

这两天我看了《青蛙和蟾蜍》这篇童话故事的其中的《等信》和《讲故事》，感受颇深，也很感动。下面是我对这两则故事的一些读后感。
　　大家都说，这篇故事说的是一个关于友谊、勇气、智慧、快乐、幸福的故事。整本书我没读过，但《等信》和《讲故事》给我的感受是一样的，青蛙的聪明、善良很打动我，蟾蜍的天真也深深地感动了我。
　　蟾蜍一直希望别的动物给它写信，很希望自己受到别的动物关注，但它一直没收到信，很伤心。聪明的青蛙知道后希望蟾蜍开心，会回家写信给蟾蜍，而且写上“你是我最好的朋友”这样不但满足了蟾蜍希望有信的心愿，更给了它真挚的友谊，而且让蜗牛把信送过去，让蟾蜍经历等信的过程而又一起陪着它，更给他鼓励以及信心。。青蛙的聪明和蟾蜍的天真让我觉得感动，很温暖。在成长道路上友谊是我们最珍贵的礼物。
　　青蛙病了，蟾蜍为了让青蛙忘记生病的痛苦，想要讲故事给青蛙听，在想故事的过程中，蟾蜍为了想出故事，又倒立，又往头上浇水，又往墙上撞了几下，拼命地想故事，但总是想不出。也许是在这样的气氛中，青蛙渐渐地忘记了病，而蟾蜍又折腾了太久和青蛙位置倒转，轮到了 蟾蜍感觉不舒服。之后青蛙将 蟾蜍想故事的过程偏成了故事，讲给蟾蜍听，而让蟾蜍安然入睡，这可见青蛙是多么聪明和善良。
　　这两则小故事，让我想起了小柏，他是我的好朋友，也是小学六年的同学，他是一个很聪明、很善良的男孩子，也特别风趣。记得那年，学校组织了一次春游，我们也许太小，也是在家里太娇生惯养，大多数的同学都只是带了一瓶水，但是小柏准备了多少我不知道，但他的背包是鼓鼓的，那天刚刚出发时和风习习，很是凉快，可十点一过太阳公公就好像突然发怒变得异常猛烈，老师虽然带着我们在下做游戏，但过了不久，我就觉得口渴难耐也不负后果的把仅有的一瓶水，一口喝干了，接着又迫不及待的去玩耍，转眼间，中午到了，太阳变得更加猛烈，同学们都纷纷抱着自己的水壶大口大口的喝水，这时，我的喉咙也渴得直冒烟，正在这时小柏，从他的背包里拿过了一瓶水让我喝了，我接过了水就狼吞虎咽的喝了下去，喝完水，我的肚子又咕咕的叫起来，小柏又从背包里拿出了食物和我一起分享，笑着对我说“我就知道你是一个大懒虫，所以我把你那份也准备好了。”我听了感动的想冒眼泪，小柏看见了说，别这样，，我们是好朋友嘛。那时候我感觉我和小柏的友谊就像青蛙和蟾蜍的友谊一样，互相照顾，互相关心。如是人生，有此朋友足矣。
　　这两则小故事给我的感觉很感动。在现实社会中，我们应该像青蛙和蟾蜍一样，用善良及友好的心态与人交往，要经常处在别人的位置上想问题，而且不可失去现代人缺少的那份真。人与人之间要学会宽容、理解。互相帮助，互相关心。要助人为乐，要有真挚的友谊。