小学6年级 - 散文 阅读指导

　　蜻蜓的“村落”
　今天傍晚，我怀着激动的心情来到花园的一个小角落里观察可爱的小昆虫——蜻蜓。在观察蜻蜓的途中，我忘记了世界，忘记了时间，也忘记了自己。我观察得入了迷！
　我蹲在蜻蜓的“村落”旁，抬头望了望，我看见了一群五彩缤纷的蜻蜓。他们排成了不同的队行，有的排成了“人”字形，有的排成了“一”字形。仿佛每一只蜻蜓都是一名优秀的金牌飞行员，有的开着战斗机，有的开着侦察机，有的开着轰炸机，有的开着直升机，他们都在接受我的检阅。想到这儿，我不由自主地笑出了声来。
　过了一会儿，一批白色的粉蝶也加入了这支“检阅”队伍中来了。它们就如蟠桃会上的“仙女”，在天空中翩翩起舞，美丽极了。看到这儿，我不由得感慨万千：啊！这蝴蝶可真称得上是“美的化身”，这不就是我们常说的“窈窕淑女”吗？
　蜻蜓们渐渐地落在了地上，我渐渐地发现在蜻蜓的世界里也和人一样有明确的分工。它们有的负责觅食，有的负责观测天气，有的负责建巢，它们比人更团结。我真的迷惑了，在这么弱小的昆虫里竟然也有和人一样的思维，它们给我上了一课——团结就是力量。
　我观察了很久很久……
　如果你也想让昆虫给你好好的上一课的话，那就找我。我愿意牵着你的手，一起到蜻蜓的“村落”里去散散步。