小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　学骑车
　　江苏常熟　虞山镇 星城小学　六（2）班
　　金婷
　　唉！我已经快要上六年级了，却连自行车都不会骑，真是惭愧啊惭愧！所以，我准备在暑假中一定要学会骑自行车。
　　7月2日
　　星期一
　　体会：我再也不学骑车了
　　今天一大早，外公带着我来到郊外一块平地上学骑自行车。看着外公熟练给我作示范 ，我的心里痒痒的。外公对我说：“骑车其实不难学，上车后，只要你眼睛看着前方，手握紧车把手就行了。不过，你一定要克服恐惧心理，骑车时须要的是镇定……你先坐上去试试，我在后座扶着 。”上车前，我对外公千叮咛万嘱咐：千万不要放手，我怕摔 ！外公向我郑重承诺：保证不会放手！我这才安心 。我兴奋地踏上车，摇摇晃晃地骑起来。可是，骑了不到两分钟，外公居然违背了诺言，我觉车子好像不听我的使唤，左右摇晃得十分厉害，我心里又是埋怨又是着急，不知所措……这时，只听到耳边传来外公大声的呼喊：“骑快点，这样能保持平衡！”我立刻运足力气发疯似地骑 ，果然，车平稳多了，我的心也慢慢平定了下来。可好景不常，不知怎的，我的车竟像着了魔似的，又一次开始不听使唤，眼看就要撞上一棵大树 ，我惊吓地闭起了眼 ，“啊 ”的一声尖叫，我重重地摔在了树桩边上，摔得我狼狈不堪 ！呜——我再也不学骑车了！我再也不学骑车了！我边擦眼泪边愤愤地说。
　　7月11日
　　星期三
　　体会：骑车真爽
　　我本来决定不再学骑车了，可经过外公几次开导，我终于想通了！又经过了几天的“魔鬼”训练，我的“骑技”大大提高了。我差不多已经会骑车了。为什么说差不多呢？因为我上车还不是很熟练——上车时还是需要外公的帮助。但是，骑的时候，外公就可以放心地在一旁做“观众”了！今天，我准备学会上车！我先把右脚踩在踏板上，然后左脚马上跨上车，可每到这个时候，自行车就会左右摇晃。外公笑眯眯地走过来，指点我说：“你左脚踩上去时，就要乘势马上开始骑！”我又试了几遍，终于，在第十一遍时我学会了上车。我兴奋极了，大声呼喊：我终于学会骑车了！
　　我绕着圈子在旷野上骑着，忽儿向左，忽儿向右，感觉越来越自在。耳边不时传来外公啧啧的称赞。我突然发现骑车简直是一种享受。我觉得天空更蓝了，云朵更白了，迎面吹来的风也更加凉爽！
　　点评：“学骑车”是极为平常的一件事，绝大多数的人都有此经历。选取这样的一个题材进行习作，往往容易落入俗套。而本文的小作者则以她独特的构思方式，独特的体验，把“学骑车”写得要言不烦，精彩有佳。小作者紧扣“我再也不学骑车了”以及“骑车真爽”这两种看似矛盾的心理 ，引人入胜，读来感觉真切、自然 。
　　指导老师：陈妙英