小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

雨——无声的回忆

宁海县力洋镇上彭村兴南小学6年级 彩虹仙子

雨是无声无息的,快来看看吧!!
  窗外,雨依然在飘渺。没有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的凄迷给乱;也没有“好雨知时节,当春乃发生”的温柔朴实,更没有“前江后岭通云气,万壑千林送雨声”的浩大壮阔,但每一滴,却都那样地令我沉醉……
  儿时,雨是一个谜,一个被神秘裹着的谜。想象中,她是仙女那伤心而又忧愁的泪。在那混沌初开,稚嫩好奇的童年时代,雨也便成了泪的征兆,每当雨天,我总爱陪着那“伤心忧愁的仙女”痛苦一场。雨啊,我想你是那泪的指挥师。
  稍大些,雨是一幅画,一幅绚丽形容着的画。品味里,她是画家那神奇精致的画笔。在那无忧无虑、天真烂漫的少年时代,雨便成了美的象征,每当雨天,我总爱和那“神奇精致的画笔”一起描绘色彩斑斓的大千世界。雨啊,我想你是那画笔的导师。
  再大些,雨是一扇门,一扇无知与智慧间隔处的门。来往间,她是开启那未来世界门扉的金钥匙。在今天热衷于求知,渴望成才将进入中学的时代,雨成了求知的代名词,每当雨天,我总爱跟那“智慧门上的金钥匙”一起打开求知的大门,领略中外名著独特的风采。雨啊,我想你是那金钥匙的拥有者。
  …… ……
  今天,我心中的雨已被科学知识化了,虽没儿时想象的那么丰富,但在这两者的徘徊间,我想:雨,应该是无声的回忆吧!!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:504 投稿日期:2004-6-29 11:13:00