不同的泡泡,不同的青春
福田区南华中学 初二(7)班 李娜珍
花凋谢了,它曾拥有过美丽。
叶落下了,它曾拥有过阳光。
——题记
夜里,仰望深空,没有星星点点,没有月亮。你是否感到孤单,凄冷?清晨,仰望蓝天,有朵朵白云游动,有灿烂的阳光。你是否感到快乐,美好?我的回答:是的。正是因为青春,让我有那么多的体会。
青春的泡泡,是美好的。
当清晨的阳光射进屋里,我看到阳光在对我笑,它告诉我:“新的一天到来了,把握现在所拥有的时光吧。”我会背着书包独自走在上学的路上。不再需要爸爸妈妈的护送与接送。看着,鸟儿在树上叽叽喳喳的唱歌,风儿和煦的吹啊,树随动听的旋律摇摆,路人开心的笑脸……一切如此的美好。
青春泡泡,是自由的。
每个父母都爱着自己的孩子,因为爱,所以希望自己的孩子成才,成绩一定要优秀,甚至把自己没实现的愿望抛给孩子,为孩子铺好未来的路。我身边的同学每天哭天喊地:“怎么办啊?作业那么多!明天补习数学和英语,后天学琴和跳舞,好累啊!”这就是家长爱孩子的缘故。把时间排的满满的,让孩子喘不过气。但是,我却不是如此。爸爸不会强求我做任何一件我不喜欢做的事,只要自己努力了,争取了,这就够了。我可以选择自己的道路, 在自己的世界随心所欲。像鸟儿在天空自由的飞翔,找到属于自己的家。
青春的泡泡,是梦幻的。
“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。”外面的世界是多么的神奇美妙,有时傻傻的想着:假如有一天,我可以乘着飞船到宇宙,我要坐在弯弯的月亮上,写作业,听歌,数着一颗一颗的星星,没有喧嚣,多么的安静。有时候,幻想自己当老师,一副大大的眼镜戴在严肃的脸上,小学生们正襟危坐的在课堂上,我则教他们读one two three……那种欢乐,像鱼儿在梦幻的海洋里游玩一样。
青春的泡泡,是自信的。
面对无数双眼睛,站在台上的我,拿着小提琴,有点颤抖。但是,我在心里一遍又一遍告诉自己:不怕不怕,只是一场表演,要对自己有信心。心,平静了。钢琴响起,我也开始投入音乐的世界里……一阵又一阵的掌声,宣告了演奏的结束。望着台下观众为我鼓掌,我的心在笑,自信的鞠躬,走下台去。自信,才能让我笑。
青春的泡泡,五颜六色。青春的泡泡,激情四射。
在有青春的春天里,我们感到了温暖。在有青春的夏天里,我们留下了汗水。在有青春的秋天里,我们获得了知识。在有青春的冬天里,我们留下了脚印。
青春的时光将会变成美丽的童话,编织成七彩梦,永恒的回忆。
如果有人问我,曾经拥有过什么?我会回答:我拥有了最美丽最灿烂的青春。