小学4年级 - 诗歌 阅读指导

奔跑在美丽的校园

学校西飞二小 WANG88

秋天,风起,阳光不再炙热,没有噪声四起的车水马龙,没有一张张伪善的笑脸,我第一次来到这宁静、质朴的校园。
             

 秋天,风起,阳光不再炙热,没有噪声四起的车水马龙,没有一张张伪善的笑脸,我第一次来到这宁静、质朴的校园。

(一)
 奔跑在这美丽的校园,带着愉悦的我陷入了沉思……


 十年寒窗的奋斗,始得今天的成果,大学生活也将是艰辛的。


 在坎坷面前,有的人一往无前,风雨无阻,有的人步履艰难,背负着痛苦的行囊。


 纵然生活是暴风雨中的小舟,我也要做勇敢的舵手,向着天空高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”


 纵然生活是一杯苦咖啡,但那萦绕在唇齿间的久久留香却让人难忘。纵然生活像雾,像雨,又像风,可那份奇特的超然,欲相随的感觉是在生活以外不可多得的。


 把每一件事当作生活的礼物,多多经历,多多品尝,用敏感的双眼去洞察生活,采集生活的乐趣。
 相信所有的困难在珍惜面前都经不起推敲;


 相信所有的困难在坚持面前都无影无踪;


 ——奔跑在美丽的校园,这里有我执着的追求。



(二)
 奔跑在美丽的校园,猛然感到似水的流年。


布莱克的一首诗:


 一颗沙里看出一个世界/一朵野花里一座天堂
把无限放在你的手上/永恒在一刹那里收藏
生命是一个过程,我们往往会犯“等到明天”的错误。
每等一个明天,一个刹那,我们就少走了一个里程的路,就少欣赏了这段里程的风景。
 读了布莱克的诗,你是否有心静如水的感觉?
旅途中,当你犹豫在路边歇歇脚,你是否意识到一刹那?
请赶快迈步,别耽误你的行程


——奔跑在美丽的校园,这里将留下我充实的生活。



(三)


 奔跑在美丽的校园,与他人一起分享快乐。


 当别人站在成功的领奖台上时,他会感到你的存在,因为他需要你的喝彩。


 为了在路途中走得更潇洒,更舒坦,更美好,一声问候,一个微笑,让别人感到你的存在使他更美好。
——奔跑在美丽的校园,我们将共度一个美好的时光。



 尾声:第一次来到这宁静、质朴的校园,没有噪声四起的车水马龙,没有一张张伪善的笑脸……我将倍加珍惜这美好的时光。
  • 小学4年级 - 诗歌
  • 字数:748 投稿日期:2007-5-17 22:14:00
  • 推荐发表:[木魔仙子]2007-5-17 22:54:14