小学6年级 - 议论文 阅读指导

相悖论

每一只蝴蝶,都是从前的;一朵花的灵魂,回来寻找自己。 清清茉莉香

自盘古开天以来,事就发生了。事,无处不有,无处不在。有事,就会有起因、经过、结果,既有结果,就有对,有错,但谁对谁错,有谁能说清?也许错的不一定错,而对的,却犯了错呢?


  事物因为相对,所以才产生相悖。
                 ——题记
 
              一、论事                            
  自盘古开天以来,事就发生了。事,无处不有,无处不在。有事,就会有起因、经过、结果,既有结果,就有对,有错,但谁对谁错,有谁能说清?也许错的不一定错,而对的,却犯了错呢?
  其实世界并不像某些人所说的那样,他们产生这种想法,是他们看得太片面,太客观,在他们眼中,对的就是对的,错的便永远都不会变成对的。先不管哪是是错的,他们的起因都是对的。他们有着同样的资本,不同的,是他们所选择的方法,方法不同,结果便也不同。也许以世俗的角度谈方法,光明正大永远是对的,不择手段则是错的。我认为不然,在目前的社会来说,是没有绝对的对错的,因为他们的起因都一样。所谓的对与错,只是以现在的时势和社会的状况所评定,这样,结果就出来了,方法用得不对时势潮流的,只能成为错的一放,而对的,则庆幸没和错的一放用同样的方法。这就是相悖论。

              二、论人
  人是一种最复杂的生物,自从产生了意识,便有了人格,紧接着,就有了属于自己的人生。和事差不多,过程不一样,结果便不一样了。起初,每个人的心灵都是纯洁没有一丝杂渍的,随着成长的过程中,人不断受到周边事物的渲染,被这些杂渍长久地侵蚀,人格受到的改变和别人的不一样,则结果便不一样了。难道他们不是在同样的出发点么?他们的起点一样,或者完全相对,可结果却是相悖的,这不是相悖论,又是什么?

              三、演化
  两人相向而行,在擦件而过的那一瞬间,他们相悖了。也不知是不是应了天园地方之说,他们又相遇了。或者,他们一个向左走,一个向右走。不知过了多久,他们相遇了,接着又相悖走去,如此循环,千秋万代,向左走向右走便组成了历史,而无数的相对与相悖,便证实了这个历史的演化。
  事物因为相对,所以才产生相悖。

  • 小学6年级 - 议论文
  • 字数:817 投稿日期:2007-2-27 13:06:00