初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

有这样一种声音
吃完饭，急急忙忙地来到电话亭前，熟练地插入电话卡，迅速拨下一串熟记于心的数字。听着耳边那“嘟……嘟……”的声音，急躁不安的心在那一刻奇迹般的平静下来。
只听见一声亲切的“喂……”，我的嘴角就以勾起，轻声地应道：“妈，是我。”
“哦，原来是修洁啊！”那边悦耳的声音略带着惊讶的语气回应道。我嘴边的笑意又加深了几分。那边的声音见我回答，便着急地对着电话吼着：“喂！修洁！你在吗？”听这语气，我不禁浮想连翩，仿佛眼前就有一个人在那不停的跺着脚，一脸的焦急。我不禁轻笑出声。
“原来你在啊！你这个死丫头！”那边传来的骂人声中却又带着几分宠溺和无奈。我听了以后，终于停止了笑声，暖流在心里缓缓流过，因天气寒冷而冻得通红的脸也开始变得暖和起来。来到学校后，便再也听不到这样的声音了，真令人怀念啊！
“修洁！你有没有多穿衣服啊！最近很冷的，小心感冒呀！”那边又传来唠叨的声音，依然饱含着独有的温暖。我刚想回答时，像是为了反驳“多穿衣服”似的，一阵冷冽的寒风吹来，我结结实实地打了几个喷嚏，全身的鸡皮疙瘩都竖了起来，我忍不住缩了缩头，用手提起毛衣领想遮掩一下脖子和下巴。正当我用一只手努力把“顽固”的毛衣领往上提时，突然发现我好像忽略了某个人，额，果不其然，那边又传来了声音：“你这个死丫头！叫你平时多穿衣服你不穿，这下好了吧！感冒了吧！你怎么这么不爱惜自己的身体啊！你马上去拿感冒颗粒喝，不然以后别想我送东西给你！”一串噼里啪啦的话狂轰滥炸了我的大脑，末尾一句威胁的话更是“雪上加霜”，大脑里一片空白，彻底的短路了。整个人处于一种呆愣的状态。
那边焦灼的声音又传了过来：“喂！喂！喂——”，后面一声“喂”加长了时间，让我彻底的清醒过来。我赶紧对着话筒说道：“我在！我在！”
“你这个死丫头！老是这么冒失！”你怎么老是让我这么担心你呢？“那边的声音继而传来，我上扬的嘴角中隐隐藏着几分感动。
“算了，丫头，还有事吗？没事我就挂了。记得，要每天按时吃药，多穿衣服，跑步时小心摔倒……”一大有妈妈独特色彩的唠叨令我的心暖呼呼的。“嗯！”我感动的听完后，便回应了。于是，一次电话之间的交流在妈妈的“那我挂了，拜拜！”中结束了。
有这样一种声音，能让你身处异地却仍能感受到家中温暖；有这样一种声音，虽唠唠叨叨却能让你感动不已；有这样一种声音，在责怪的话语中却藏着对你的关爱和宠溺。那种声音就是妈妈的唠叨，温情而又令我感动！我执着于的，我钟情于，只是这样一种声音而已！