小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　打小时开始，就认识了这把梳子。刚开始是崭新、剔透的。十年光阴，再看梳子，原本的光亮变得黯淡，还印上了数十条浅浅的划痕。
　　每每看到梳子，就忆起了母亲的白嫩的手。依稀记得还是四五岁吧，那时经常开玩笑道：“爸爸，你看妈妈总是干活，但手还是这么光滑、美丽。而你呢，总不干活，可手上却起老茧了，这也许是印证了劳动最光荣吧！”话至此，爸妈总是相视一笑，幼稚的我也跟着笑。
　　事隔几年，偶然在母亲帮我梳头发时瞟见了她的手，大吃一惊：“妈妈您的手怎么变得……”只见眼前是一双布满皱纹与白茧的操劳的手，昔日的白嫩已荡然无存。我顿时鼻子一酸：“妈妈，我来梳吧。”母亲嫣然一笑：“傻孩子，妈妈来。”虽笑得那么自然，但我看得出那是疲劳的笑，苍老的笑，对我充满期望的笑！
　　我轻轻叹了口气，心中充满了惭愧与伤心。母亲含辛茹苦地哺育我长大，可她却任劳任怨。她曾经说过，我是她今生最大的“成果”。是的，她把青春留给了我，把皱纹给了自己；把希望留给了我，把平凡给了自己。我怎能不是她的伟大“成果”呢？
　　再看母亲的手，猛然发现她手上的皱纹跟梳子上那淡淡的划痕，简直一模一样！十年，母亲每天为我梳洗头发，是不是梳子也被她感动了，划痕便随着她的皱纹一天天增长？
　　我的眼眶湿润了。