小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　跷跷板上的篮球
　　今天的“小小奥赛王”活动中，黄老师在黑板上出示了这样一道题目：
　　跷跷板上放着8个大小相同的篮球，左边4个，右边4个。现在，拿掉1个，跷跷板上还有几个篮球？
　　问题刚一出来，杨凯就抢着举手回答：“老师，老师，我知道。这题太简单了，8－1＝7（个），还有7个篮球嘛！”可是，黄老师笑眯眯地摇了摇头：“不对，不对！”
　　这时，我的眼光集中到了“跷跷板”这三个字上，我恍然大悟，跷跷板上左、右各放4个篮球，跷跷板是平衡的，如果从板上拿掉一个篮球，跷跷板就会失去平衡，球少的一端就会翘起来，这样，上面所有的篮球都会滚下来，跷跷板上就一个篮球也没有了。
　　于是，我举起手，信心十足地答道：“老师，跷跷板上这时一个篮球也没有了，因为跷跷板失去平衡，篮球全部滚到地上去了。”
　　“哦……”杨凯拍着脑袋说，“我怎么没有想到呢。”
　　看着黄老师和同学们赞许的目光，我心里偷偷地笑了……