小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

“书虫”梁苑

石场中心小学 YANRANYUAN

“读书使人进步。”我百分之百相信这句话。书给我们带来了遐想和乐趣;书开阔了我们的视野,增长了知识,培养了良好的自学能力和阅读能力;书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量……
  “书虫”梁苑这个名字是我妈妈给起的。之所以妈妈这样叫我,是因为我一读书就忘乎所以了。有时妈妈跟我说话或叫我吃饭,叫上几遍我却完全听不到,就像聋子一样,妈妈就禁不住发火了,快步走到我面前:“吃饭!听到没有?”“马上,马上。”我赶紧说。可是,过了好一会儿,我仍然眼睛盯在书上、屁股粘在凳上——没动,妈妈只好说:“你可真是个‘书虫’啊!”“书虫”便从此诞生了。
  暑假来了,因为妈妈知道我爱读书,便从学校图书室给我借来几十本书,我一看,一蹦三尺高,高兴极了,迫不及待地打开一本读起来,一下午就“消灭”一本。我读的书可多了,有《成语故事》、《女生日记》、《床边的小豆豆》、《皮皮鲁传》、《鲁西西传》、《熊猫骑士》、《鲁滨逊漂流记》及我国的名著等。
  读过好多书,最让我受到启发的还是英国小说家笛福的处女作《鲁滨逊漂流记》,书中描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事。主人公飘落在孤岛,初始,他对生存一度失去信心,不停地喊着:“我完了,我完了”。可是,生存的欲望使他在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃尽千辛万苦,生存下来。最终于1868年回到阔别28年的英国。此书是作者晚年时写的,体现了主人公不屑守成,倾心开拓,三番五次抛开小康之家,出海闯自己的天下的创新精神,他充分利用自己的头脑和双手,历经各种磨难,一次又一次的实现了自己的梦想。鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往。鲁滨逊的身上体现着开拓创新的拼劲和对美好生活执着追求的信念。其实在我们生活中,同样需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神,只有具备这种精神,一切难题才能将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。
  “读书使人进步。”我百分之百相信这句话。书给我们带来了遐想和乐趣;书开阔了我们的视野,增长了知识,培养了良好的自学能力和阅读能力;书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量……
                     指导老师:苑秀菊
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  • 字数:807 投稿日期:2011-1-6 15:41:00

  • 推荐3星:[孙盈淋]2011-1-6 18:01:36