小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　古语曰：“满招损，谦受益。”这句话的原意是自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。 而这句话深深的表现在我的身上。
　我是一个成绩位于中等的学生，正因如此，我的爸爸妈妈给我报了一个辅导班，那里的老师是一位上了年纪的数学老师，她经常给我们将一些新的知识，我们对于新的知识很渴望，想赶快掌握这个知识，但是，一旦掌握了，课堂上的那些知识就会变得枯燥无味。
　当王老师在讲台上讲方程怎么解时，我却在下面找人说话；当王老给我们将一种方程的格式，我却在下面画画；当王老师要求我们做一道题时，不管三七二十一，一下子就做完了，丝毫不听王老师的。
　可是每当王老师让我们做一种有些复杂的题时，我却慌了神，害怕忘了格式，害怕忘了概念。“怎么办？怎么办？到底怎么办！”我在心里默默想着：“上天，眷顾我一次吧，眷顾我一次吧！”上天似乎真的灵验了，那些难题让我引刃破解，我有些洋洋得意了，认为我已经完全掌握了这些知识。
　这时，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云，当天晚上，我回到家里写作业，看了看题，心想：“这么简单的题，还想难住我？真是笑话！”我不管三七二十一，把它给做完了。
　当“重写”两个字映入眼帘的时候，我的眼眶里充满了眼泪，咬了咬嘴唇，当数学课的时候，我认真地听着王老师讲课，王老师讲了一些新的知识以后，就开始讲数学作业了，可是，当王老师说道：“昨天第四组的两个女生的作业要重写”时，我的眼泪流了出来，因为那其中一个女生就是我呀！
　通过这一件事，我懂得了满招损，谦受益的道理。